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Jost Gippert: Our Featured Linguist!

"Buenos dias", "buenas noches" -- this was the first words in a foreign language I heard in my life, as a three-year old boy growing up in developing post-war Western Germany, where the first gastarbeiters had arrived from Spain. Fascinated by the strange sounds, I tried to get to know some more languages, the only opportunity being TV courses of English and French -- there was no foreign language education for pre-teen school children in Germany yet in those days. Read more



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Full Title: Quelles tendances dans les discours de référence sur la langue française ?

      
Location: Montreal, Canada
Start Date: 14-May-2014 - 15-May-2014
Contact: Sophie Piron
Meeting Email: click here to access email
Meeting Description: À l’heure des économies émergentes et des brassages de populations liés à l’immigration, le français fait face à la montée en puissance d’autres langues. Dans ce contexte, il est intéressant de se pencher sur les voies prises par les discours de référence sur la langue française. Quels chemins ces discours prennent-ils ? Celui de la défense de la langue française dans sa tradition ? Celui d’une ouverture vers le changement, vers la variété ?

Le français a longtemps été tourné vers un discours de référence très uniforme, très monolithique, très parisien. Or on constate que les pays francophones, les instances, les chercheurs travaillent de plus en plus sur la variation et ouvrent les discours de référence dans cette direction.

Le colloque portera sur la langue française et sera l’occasion de réfléchir aux tendances actuelles qui se dessinent dans les discours de référence portant sur le français.

Les discours de référence sont des prises de position sur la langue émanant des instances officielles (délégations, conseils, ministères de l’Éducation, etc.) ou des spécialistes de la langue (linguistes, écrivains, etc.). Ces discours constituent pour les francophones des repères plus ou moins symboliques et des avis plus ou moins incontournables.

Les discours de référence englobent plusieurs formes de prise de parole au rang desquelles figurent les recommandations et documents officiels émis par les instances de la langue (commissions, conseils, académies, etc.), les programmes d’enseignement du français et circulaires qui relèvent des différents ministères de l’Éducation, mais aussi les ouvrages de référence. Ces derniers forment un vaste ensemble de publications : dictionnaires de langue générale, terminologiques, de difficultés ; grammaires ; traités de typographie ou encore de prononciation.

Le colloque permettra de s’interroger sur ces discours en empruntant des voies diverses. Les axes de réflexion seront notamment, mais pas exclusivement,

- Le contenu des discours de référence (rectifications orthographiques ; féminisation ; variation géographique, sociale, situationnelle, temporelle ; théorie grammaticale ; etc.),
- Les données qui les soutiennent (par exemple, l’utilisation de corpus),
- Les différences au sein de la francophonie (par exemple, la vision sur la variation y est-elle semblable ?),
- Les choix opérés par le monde de l’éducation (quels sont ces choix, ces choix sont-ils les mêmes au sein de la francophonie ? les directives sont-elles claires ?),
- L’évolution de ces discours (ainsi, la perspective des ouvrages de référence a-t-elle changé au fil des décennies, voire au fil des siècles ?),
- L’avenir des discours de référence (sur quels thèmes se penchent aujourd’hui ceux qui sont à l’origine de ces discours de référence ?).
Linguistic Subfield: Discourse Analysis; History of Linguistics; Lexicography; Sociolinguistics; Text/Corpus Linguistics
Subject Language: French
LL Issue: 25.235


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