Editor for this issue: Marie Klopfenstein <marie
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Association for French Language Studies Short Title: AFLS conference 2004 Date: 03-Sep-2004 - 05-Sep-2004 Location: Birmingham, United Kingdom Contact: Emmanuelle Labeau Contact Email: e.labeauMail to author|Respond to list|Read more issues|LINGUIST home page|Top of issueaston.ac.uk Meeting URL: http://www.unl.ac.uk/sals/afls/astonconf.html Linguistic Sub-field: General Linguistics Subject Language: French Meeting Description: Annual Conference of the Association for French Language Studies (AFLS) ASSOCIATION FRO FRENCH LANGUAGE STUDIES AFLS 2004 http://www.north.londonmet.ac.uk/afls/astonconf.html School of Languages and Social Sciences Aston University (Birmingham, GB) 3 - 5 septembre 2004 Cette conf�rence b�n�ficie du soutien de: Euro l'Institut Fran�ais du Royaume Uni Euro Aston Modern Languages Research Foundation (AMLRF) Euro Birmingham City Council Euro le Commissariat g�n�ral aux Relations Internationales de la Communaut� Fran�aise de Belgique Vendredi 3 septembre 9.00 - 9.30 ACCUEIL DOCTORANTS 9.30 - 13.00 Atelier doctorants 13.00 - 14.00 Accueil 14.00 - 14.30 Bienvenue 14,00 - 15.30 S�ances parall�les 1 14.30 - 15.00 Elisabeth Richard (Rennes2) : Paroles de m�decin, mots de patient : ou comment le discours de g�n�ralistes diagnostique leur degr� de prise en charge de la d�pendance Christine Horne (University of New Brunswick, Canada) Linguistic variation and Canadian French Jean-Marc Dewaele (Birkbeck College) Tutoie-moi ! Oui, si vous voulez. The choice of pronoun of address in endolingual and exolingual conversations Elisabeth Bladh (Universit� de Stockholm) Il r�pondit en disant : Verba dicendi dans quelques traductions de la Bible en fran�ais contemporain 15.00 - 15.30 Emmanuel Defay (Lyon 2) La s�quence d'ouverture de l'interaction verbale : banc d'essai du registre discursif Jane Warren (University of Melbourne) Qu�bec : language and Identity in a globalising world Marie-No�lle Guillot (University of Norwich) Strat�gies de prises de parole et ph�nom�ne d'interruption en FLE Astrid Berrier (Universit� du Qu�bec � Montr�al (UQAM)): La prise de contact au Qu�bec : L'exemple de la demande 15.30 - 16.00 Pause Caf� 16.00 - 17.00 S�ances parall�les 2 16.00 - 16.30 Anne Judge (University of Surrey) : Les m�langes de temps : ph�nom�ne nouveau ou ayant ses origines en ancien fran�ais ? Christine H�nault- Sakhno (Paris X-Nanterre) : S�jour en Beaujolais ou s�jour dans le Beaujolais ?: vers la description d'une variation syntaxico-s�mantique dans le fran�ais d'aujourd'hui Olga Theophanous (Montpellier 3) : Confusions lexicales dans l'acquisition du vocabulaire en FLE 16.30 - 17.00 Thomas Holyoak (Aston University) & Emmanuelle Labeau (Aston University) : Le pr�sent historique suffit-il � faire l'histoire ? Ga�le Paradis (Paris 5) : La variation dans l'emploi de la proposition sur en fran�ais contemporain Kate Beeching, Annie Lewis, Fran�oise Tidball et Jeanine Treffers-Daller (University of the West of England, Bristol): Richesse lexicale et comp�tences grammaticales en 1er cycle universitaire : une �tude de corpus d'apprenant 17.15 - 18.15 Pl�ni�re 1 Marc Wilmet (Universit� Libre de Bruxelles) : Linguistique et enseignement des langues 19.15 - 20.15 Verre de bienvenue offert par le Lord Mayor (Birmingham Town Hall) 20.30 D�ner (Lakeside) 21.30 - 23.30 Barn Dance (Lakeside) Samedi 4 septembre 9.00 - 11.00 SEANCES PRATIQUES Introduction � Childes (Florence Myles, Southampton University) Traduction Assist�e par Internet (Jean Vienne, Universit� de Turku) Widening participation (Annie Bannerman, Aston University) A Sociolinguistic History of Parisian French (Anthony Lodge, Saint Andrews University) Arts and Humanities Data Service (AHDS) for Literature, Languages and Linguistics (Shoshannah Holdom & Martin Wynne, Oxford University) 11.00 - 11.30 Pause Caf� 11.30 - 12.30 Pl�ni�re 2 Julia Herschensohn (Washington): What can acquisition studies contribute to instruction of French inflection? 12.30 - 14.00 Lunch (Lakeside) 14.00 - 15.00 S�ances parall�les 3 14.00 - 14.30 Nelly Foucher- Stenkl�v (Universit� de Trondheim) : L'utilisation du pr�sent dans les r�cits �crits et oraux Panagiota Magdalini Angouri (University of Essex): Is French Needed ? Myths and Truths: The Greek Case Nadine Rentel (Duisbourg-Essen) The formal and sematical connexion of visual and verbal text elements in French magazine advertising Claire Becker (Nancy 2) M�thodologie pour la contextualisation de grandes ressources linguistiques pour l'enseignement-apprentissage du fran�ais en coll�ge et lyc�e : le cas du TLFI et de Frantext 14.30 - 15.00 Emmanuelle Labeau (Aston University) & Carl Vetters (Universit� du littoral) : Le pass� simple est-il toujours en course ? Enqu�te sur la position du PS dans le peloton des temps du reportage cycliste Dawn Marley (University of Surrey) : D�veloppements r�cents dans l'enseignement du fran�ais au Maroc Fran�oise Sullet-Nylander (Universit� de Stockholm) : Jeux de mots d'hier et d'aujourd'hui : le cas de la Une de Lib�ration (1973-2004) Mariella Causa & Lucile Cadet (Paris III-Sorbonne nouvelle): Corpus, objectifs d'analyse et fiabilit� : quelques perspectives dans la recherche sur la formation initiale des enseignants FLE 15.00 - 15.10 Pause 15.10 - 15.40 Kate Paesani (Wayne State University, USA) Expressing perfect aspect in speaking and writing : Comparing the pass� ant�rieur and the pass� surcompos� Bonnie Fonseca-Greber (Bowling Green State University) : A Cross-Corpus Analysis of Interpersonal Spoken Vs Written Swiss French : Implications for L2 French instruction S�verine de Proost (Universit� Libre de Bruxelles) : Une approche pratique du discours convoqu� t�l�visuel : qui dit quoi � propos de quoi ? Anemie Demol (Universit� de Gent, Belgique) : The use of anaphoric means in French L2 argumentative student writing 15.40 - 16.10 Ruth De Oliveira : Imparfait / imperfeito : cousins ? Sheila Turek (University of Wisconsin-Whitewate) : Voice in the Mangrove : Codeswitching as the Twentieth Narrator in Maryse Cond�'s Travers�e de la Magrove A.M. Ilupeju (University of Lagos) : Les ph�nom�nes particuliers et tr�s productifs en fran�ais de rue en Afrique de l'Ouest Pascale Leclercq (Paris 8) : En train deEuro un aspect surprenant du fran�ais 16.40 - 17.00 Pause Caf� 17.00 - 18.00 Pl�ni�re 3 Jean Vienne : (Turku, FIN) L'enseignement de la traduction � des �tudiants de fran�ais seconde langue : quel cadre m�thodologique 18.00 - 19.30 AGM 20.30 D�ner de conf�rence (Balti) Dimanche 5 9.00 - 10.30 S�ances parall�les 4 9.00 - 9.30 Nigel Armstrong (Leeds) : Patterns of Schwa deletion Clara Romero (Paris 8) : Crit�res pour une classification des comparaisons intensives Marie-Armelle Camussi-Ni (Rennes 2) : Un bouquet de � fleurs : ce � signifie-t-il l'ind�termination et / ou l'ind�finition 9.30 - 10.00 Sylvie Dubois, Carole Salmon et Sybille Noetzel (Louisiana State University): Le proc�d� diachronique de la standardisation du fran�ais en Louisiane Tim Pooley (London Metropolitan) : The Jerry Lee Lewis School of Sociolinguistics Aboubakar Ouattara (University of Troms�) : Linguistique potti�rienne et didactique des cat�gorisations s�mantiques op�r�es par la langue fran�aise (Plaidoyer pour le sch�me trimorphique cognitivo-conceptuel) Lidia Fraczak et Franck Lebas (Clermond_Ferrant II): L'absence d'article dans les syntagmes nominaux coordonn�es et juxtapos�s 10.00 - 10.30 Fr�d�ric Torterat (Universit� d'Ha�ti) : Comment envisager l'oralit� en l'absence de � locuteur natif � ? Le cas des concat�nateurs en fran�ais Tomas Dubeda (Universit� de Prague) : Acceptabilit� de la prosodie en FLE : �valuation par synth�se Karen Lahousse (Katholieke Universiteit Leuven) Ewa Lenart (Paris 8) : L'acquisition de la d�termination nominale en FLE : marquage de l'introduction et de la r�introduction des entit�s dans le r�cit 10.30 - 11.00 Pause 11.00 - 12.00 S�ances parall�les 5 11.00 - 11.30 Ga�lle Planchenaut (Birkbeck College) : Un homme peut-il �tre joli : la transmission du genre dans l'enseignement du fran�ais langue �trang�re Dominique Lagorgette & Laetitia Peynon (Universit� de Savoie): Etre look� comme un mylord, plut�t sexy ou seulement flirt ? � Contribution � l'�tude diachronique des emprunts � l'anglais en fran�ais. Andrea Landvogt (Universit� de W�rzburg) : Le discours double de Flaubert Florence Myles (Southampton Univesity) : The syntax / morphology interface in early French L2 11.30 - 12.00 Lynn Erler (Oxford) : Evidence of learned � dyslexia � in French as a foreign language Benjamin Massot (Paris 8) : La disparition en cours du S de pluriel en fran�ais Ulla Tuomarla, (Universit� d'Helsinki, Finlande) & Rudolf Mahrer, (Universit� de Lausanne, Suisse) : La mise en sc�ne de l'oral � l'�crit. L'exemple de la phrase Pascale Haderman (Universit� de Gent) L'influence du facteur � temps � sur le choix du mode dans l'interlangue fran�aise d'apprenants n�erlandophones 12.10 - 13.10 Pl�ni�re 4 : Mohamed Benrabah (Grenoble, F) : Le fran�ais en Alg�rie: �tat des lieux 13.00 - 14.30 Lunch de cl�ture (Lakeside)