Editor for this issue: Neil Salmond <neil
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Title: Handlungsorientierter Fremdsprachenunterricht. Subtitle: Ein Trainingsprogramm zur Kompetenzentwicklung f�r den Beruf. Series Title: Deutsch: Studien zum Sprachunterricht und zur Interkulturellen Didaktik 6 Publication Year: 2004 Publisher: Rodopi http://www.rodopi.nl/ Author: Gisela Linthout Editor: Wolfgang Herrlitz Editor: Gabriele Schmitz-Schwamborn Editor: Monika Veldenz-Dunne Editor: Mathi Vijgen Paperback: ISBN: 9042011289, Pages: 188, Price: EUR 40/ USD 52 Abstract: Der vorliegende Band, der aus einem internationalen Projekt in der beruflichen Bildung in f�nf europ�ischen L�ndern hervorgegangen ist, macht handlungsorientierte Vorschl�ge f�r den Unterricht Deutsch als Fremdsprache in der Berufsschule. Sprache wird im beruflichen Umfeld als Mittel zur Bew�ltigung von weitgehend authentischen kommunikativen Aufgaben und Situationen angeboten, und nicht mehr in isolierten grammatischen oder lexikalischen Einheiten. Die konkreten Aufgaben entstehen aus Situationen, in denen die Bew�ltigung von fremdsprachlichen Schwierigkeiten n�tig ist, um ein Problem zu l�sen. Authentische sprachliche Kommunikation ist im berufsbezogenen Lernen selbstverst�ndlicher Teil des Lern- und Arbeitsprozesses: Schriftverkehr mit ausl�ndischen Gesch�ftspartnern, gemeinsame Planung von Projekten, Verstehen von Formularen, Vorschriften, Bedienungsanleitungen sind st�ndige Anforderungen an die fremdsprachliche Kompetenz und liefern die f�r Lernprozesse erforderlichen konkreten Handlungsvorlagen. Berufliches Handeln und fremdsprachliches Handeln sind unl�sbar miteinander verbunden. Ziel des fremdsprachlichen Lernens im berufsbezogenen Unterricht ist die berufliche Handlungsf�higkeit in der Fremdsprache. Inhaltsverzeichnis: Allgemeine Einleitung Zur Einf�hrung in das Bildungskonzept Qualifizierung von Lehrenden f�r einen handlungsorientierten Unterricht an beruflichen Schulen Baustein 1 ,Handlungsorientierter Unterricht': Didaktisches Konzept Baustein 2 Handlungsorientierte Unterrichtsmethoden Baustein 3 Projektarbeit Baustein 4 Internationalisierung und interkulturelles lernen Dossier Handlungsorientierte Lehrerfortbildung Dossier Betriebserkundung Bibliographie Anhang Projektpartner Lingfield(s): Applied Linguistics Language Acquisition Subject Language(s): German, Standard (Language code: GER) Written In: German, Standard (Language Code: GER) See this book announcement on our website: http://linguistlist.org/get-book.html?BookID=8595.Mail to author|Respond to list|Read more issues|LINGUIST home page|Top of issue