LINGUIST List 15.3221

Tue Nov 16 2004

FYI: Call for Papers: Drama & Social Transformation

Editor for this issue: Ann Sawyer <sawyerlinguistlist.org>

To post to LINGUIST, use our convenient web form at http://linguistlist.org/LL/posttolinguist.html.

Directory
        1.    Marnie Carroll, Call for Papers: Drama & Social Transformation


Message 1: Call for Papers: Drama & Social Transformation

 Date: 15-Nov-2004
From: Marnie Carroll <marniecarrollyahoo.com>
Subject: Call for Papers: Drama & Social Transformation


Praxis: Drama as Reflective Action for Social Transformation
 
 Praxis has been defined as 'the action and reflection of people 
 upon their world in order to transform it' (Friere 1972) and 
 'the act of reflectively constructing or reconstructing the social 
 world' (Grundy 1987).  Arendt (1958) described praxis as being 
 reflective of a relationship between individuals and
 their wider community.  What is fundamental to the concept of 
 praxis is that it is the integration of reflection with action, or 
 simply, it is action informed by theory, with a view to transformation 
 of the larger social community.  The nature of this interaction 
 may be that theory transforms action, which may in
 turn reshape theory, and so on, in an holistic relationship. 
 It is also essential to this concept that the individuals and/or 
 community are empowered to decide on the changes best suited 
 to their specific contexts, and are enabled to
 identify or develop the tools to effect such change.
 
 With this orientation in mind, we are seeking article submissions 
 for an edited book on the social uses of drama and dramatic 
 techniques (broadly defined).  The focus of the volume is explicitly 
 interdisciplinary in that we are looking for pieces that combine 
 techniques and approaches from drama with sociological
 perspectives and frameworks such that drama is used for practical 
 social purposes contextualised by sociological thinking. Submissions 
 should demonstrate either implicitly or explicitly why dramatic 
 techniques are especially or uniquely appropriate in effecting social 
 change, critique, and/or action.  The unique characteristics of 
 drama/dramatic techniques, such as spontaneity (in the
 case of improvisation), use of role-play as a testing ground for 
 interactions, or physicality in terms of bringing ideas and thoughts 
 into an embodied form of expression would be relevant.  The overall 
 goal  of the project is to elucidate how using drama for social purposes 
 is essentially different from using art, sport, writing, music, or other 
 activities.
 
 We expect that submissions will span a number of areas, including 
 the uses of drama in the following:
 
 --  The acculturation process for immigrants and asylum seekers 
 (for example, learning intercultural body language and communication) 
 
 --  The development of an open awareness and acceptance of other 
 cultures and subcultures by social work professionals 
 
 --  Working with offenders 
 
 --  Education (including language acquisition) 
 
 --  Training in a range of issues including disability, children's issues 
 and rights, and women's issues (for example, use of role play scenarios 
 in teaching about date rape) 
 
 We also expect and hope that authors will represent a variety of fields 
 and professions, including sociology, psychology and counselling, 
 social policy, social care and social work, drama and theatre, and 
 media and communications.
 
 It is, however, crucial that submissions do not describe a practical 
 setting or activity without explicitly embedding that practice within 
 sociological theory with a view to social change, as the aim of this 
 volume is to bring out those interdisciplinary links between drama 
 and sociology.  Submissions should be approximately 
 5,000-10,000 words, typed double spaced, and should use Harvard
 referencing style.  Deadline: March 1, 2005.  (Abstracts may also be 
 submitted via email for consideration well prior to the deadline.)
 
 Please send two hard copies by post to either:
 
 Dr. Marnie Carroll
 13C Seton Plaza
 Santa Fe, New Mexico 87508
 USA
 
 or
 
 Dr. Lisa Fitzpatrick
 School of Humanities
 Dept. of Applied Arts
 Waterford Institute of Technology
 Waterford
 IRELAND
 
 Queries can be answered by email to marniecarrollyahoo.com 
 or lfitzpatrickwit.ie 
 
 
 
 Linguistic Field(s): Anthropological Linguistics; Applied Linguistics; General
 Linguistics; Language Acquisition; Linguistic Theories; Pragmatics;
 Psycholinguistics; Semantics; Sociolinguistics
Respond to list|Read more issues|LINGUIST home page|Top of issue