LINGUIST List 15.3426

Tue Dec 07 2004

Calls: Linguistic Theories / USA; Applied Ling / Internet

Editor for this issue: Ann Sawyer <sawyerlinguistlist.org>


As a matter of policy, LINGUIST discourages the use of abbreviations or acronyms in conference announcements unless they are explained in the text. To post to LINGUIST, use our convenient web form at http://linguistlist.org/LL/posttolinguist.html.

Directory


        1.    Stanley Dubinsky, New Horizons in the Grammar of Raising and Control (Workshop)
        2.    Adrian Wurr, 2nd International Online Conference on Second and Foreign Language Teaching and Research



Message 1: New Horizons in the Grammar of Raising and Control (Workshop)

Date: 04-Dec-2004
From: Stanley Dubinsky <dubinskysc.edu>
Subject: New Horizons in the Grammar of Raising and Control (Workshop)


Full Title: New Horizons in the Grammar of Raising and 
 Control (Workshop) 
 
 Date: 08-Jul-2005 - 10-Jul-2005
 Location: Cambridge, MA, United States of America 
 Contact Person: Stanley Dubinsky
 Meeting Email: dubinskysc.edu
 Web Site: http://www.cla.sc.edu/LING/grc/
 
 Linguistic Field(s): Linguistic Theories; Syntax 
 
 Call Deadline: 01-Mar-2005 
 
 Meeting Description:
 
 New Horizons in the Grammar of Raising and Control
 LSA Linguistic Institute Workshop
 Cambridge, MA
 8-10 July 2005
 
 Call for proposals
 
 New Horizons in the Grammar of Raising and Control, supported in part by a
 National Science Foundation grant, is a project consisting of a three-hour
 panel at the January 2005 Linguistic Society of America annual meeting in
 San Francisco, and a workshop at the July 2005 LSA Linguistic Institute at
 Harvard/MIT. The topic of these meetings is the analysis of two grammatical
 constructions, Raising and Control, which have been central to the development 
 of linguistic theory over the past 40 years. The aim of the January 2005
 panel is to articulate a common set of research questions and formulate a
 range of possible hypotheses which to be addressed at the July 2005
 workshop. Issues addressed at the January panel will include (i) the scope
 and limitations of movement accounts (covert and overt) in accounting for
 these constructions, (ii) the role of semantics and syntax, respectively,
 in the articulation of adequate analyses, (iii) the syntactic and semantic
 properties of relevant null categories, and (iv) the cross-linguistic
 typology of these constructions (e.g. forward and backward Raising and
 Control). Workshop participants will be asked to address these and other
 relevant issues, and are invited to bring new empirical data, especially
 from understudied languages, into focus. Participation is sought both from
 among theoretical linguists and from linguists whose research interests lie
 in the interdisciplinary areas of language acquisition, historical
 linguistics, sociolinguistics and language variation, and neurolinguistics.
 
 ABSTRACT GUIDELINES:
 Abstracts on topics dealing with the aspects of Raising and Control are
 invited for 20 or 30 minute presentations (excluding discussion) or for
 inclusion in a poster session. Abstracts should clearly indicate how they
 will address questions raised at the January 2005 LSA Meeting Symposium on
 Raising and Control (the abstracts for this symposium are accessible
 http://www.cla.sc.edu/LING/GRC). Abstracts should be anonymous and no
 longer than one page (an additional page for references and examples can be
 included) with 1 inch margins and 12 point type. Submissions are limited to
 one singly authored and one jointly authored abstract per author or two
 jointly authored abstacts.
 
 ABSTRACT DEADLINE: 
 March 1, 2005. Notification of inclusion in the program by April 15, 2005.
 
 ABSTRACT SUBMISSION:
 Abstracts should be sent electronically to Stanley Dubinsky
 (dubinskysc.edu) and William D. Davies (william-daviesuiowa.edu) as
 attachments in PDF, RTF, Word, or Wordperfect format. If non-standard fonts
 are required, use the 'embed fonts' option when you save the file. The
 author's information (name, affiliation, postal address, and e-mail
 address) together with the title of the paper should be in a separate file
 or includied as part of the body of the e-mail message.
 
 ORGANIZERS:
 William D. Davies
 Linguistics Department - EPB
 University of Iowa
 Iowa City, IA 52242
 william-daviesuiowa.edu
 319-335-0215 (Phone)
 319-335-3971 (Fax)
 
 Stanley Dubinsky
 Linguistics Program
 University of South Carolina
 Columbia, SC 29208
 dubinskysc.edu
 803-777-2208 (Phone)
 803-777-9064 (Fax)

Message 2: 2nd International Online Conference on Second and Foreign Language Teaching and Research

Date: 02-Dec-2004
From: Adrian Wurr <ajwurruncg.edu>
Subject: 2nd International Online Conference on Second and Foreign Language Teaching and Research


Full Title: 2nd International Online Conference on Second and 
Foreign Language Teaching and Research 

Date: 16-Sep-2005 - 18-Sep-2005
Location: Internet, United States of America 
Contact Person: Adrian Wurr
Meeting Email: ajwurruncg.edu
Web Site: http://www.readingmatrix.com/onlineconference/index.html

Linguistic Field(s): Applied Linguistics; Language Acquisition 

Call Deadline: 30-Apr-2005 

Meeting Description:

The Second International Online Conference on Second and Foreign Language
Teaching and Research provides a venue for educators, established scholars
and graduate students to present work on a wide variety of pedagogical,
theoretical and empirical issues as related to the multi-disciplinary field
of second and foreign language teaching and research. 

We invite you and your colleagues from around the globe to participate in
the Second International Online Conference on Second and Foreign Language
Teaching and Research to be held on September 16-18, 2005. 
 
The basic aim of this conference is to provide a venue for educators,
established scholars and graduate students to present work on a wide
variety of pedagogical, theoretical and empirical issues as related to the
multi-disciplinary field of second and foreign language teaching and
research. On these two days we will gather to share information and
capitalize on each others' learnings, experiences and contributions. This
conference will also give you an opportunity to make global connections
with people in your field. The two days of sessions will be supplemented by
keynote speeches delivered by distinguished professionals. 

For more information visit
http://www.readingmatrix.com/onlineconference/index.html

A listing of conference topics can be found at
http://www.readingmatrix.com/onlineconference/callforpapers.html

Abstracts may be submitted online at
http://www.readingmatrix.com/onlineconference/abstract.html

For more information contact Dr. Meena Singhal (editorsreadingmatrix.com)
or Dr. Adrian Wurr (ajwurruncg.edu).
Respond to list|Read more issues|LINGUIST home page|Top of issue