LINGUIST List 20.4106
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Tue Dec 01 2009
Confs: French, Pragmatics, Phonology, Syntax, Historical Ling/France
Editor for this issue: Amy Brunett
<brunett linguistlist.org>
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1. Mathieu
Avanzi,
Entre Rection et Incidence: des Constructions Verbales
Message 1: Entre Rection et Incidence: des Constructions Verbales
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Date: 01-Dec-2009
From: Mathieu Avanzi <mathieu.avanziunine.ch>
Subject: Entre Rection et Incidence: des Constructions Verbales
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Entre Rection et Incidence: des Constructions Verbales
Short Title: CVRI2010
Date: 26-Mar-2010 - 26-Mar-2010
Location: Paris, France
Contact: Mathieu Avanzi
Contact Email: < click here to access email >
Meeting URL: http://sites.google.com/site/cvriparis2010/
Linguistic Field(s): Historical Linguistics; Phonetics; Phonology; Pragmatics; Syntax
Subject Language(s): French
Meeting Description:
Cette journée d’étude est consacrée à l’étude de certains verbes du français, que l’on nomme verbes recteurs faibles [Blanche-Benveniste 1989; Blanche-Benveniste & Willems 2007, à par.], reduced parenthetical clauses [Schneider 2007], verbes épistémiques [Thompson & Mulac 1991; Jayez & Rossari 2004], incidentes [Marandin 1999; Delais-Roussarie 2005], ou encore verbes parenthétiques [Urmson 1952]. Les éléments qui sont soulignés dans les énoncés ci-dessous donnent des illustrations du type d’élément dont il est question:
(1) je pense qu’il fera beau demain
(2) je crois sa mère a déménagé
(3) c’était un beau colloque je trouve
(4) ils sont sortis hier il me semble en discothèque
Les items à l’étude partagent la propriété d’être mobiles: ils peuvent occuper différentes positions dans la phrase où ils apparaissent. En position initiale, suivi de qu- (1) ou non (2) en position finale (3) ou médiane, i.e. entre deux constituants syntaxiques appartenant au même noyau prédicatif (4) On peut également les supprimer sans altérer la grammaticalité de l’énoncé. Au-delà de ces deux caractéristiques formelles, les avis divergent quant aux autres critères qui incitent à faire de ces verbes une classe particulière.
9:00-09:30
Mathieu Avanzi & Julie Glikman
MoDyCo, Paris Ouest Nanterre; Université de Neuchâtel; Université de Savoie
Présentation de la journée
09:30-10:15
Claire Blanche-Benveniste & Dominique Willems
(Université de Provence et Ephe; Universiteit Gent)
Les Verbes Faibles en Français. Les Théories Face à la Description
10:15 – 11:00
Frédéric Gachet
(Universités de Fribourg & de Neuchâtel)
Verbes Recteurs Faibles et Constructions Apparentées
11:00-11:30
Pause
11:30-12:15
Stefan Schneider
(Karl-Franzens-Universität Graz)
Les Clauses Parenthétiques dans des Textes Français du 17e et 18e Siècle. Aspects syntaxiques et pragmatiques
12:15-13:00
Julie Glikman
(MoDyCo, Université de Paris Ouest Nanterre & Université de Savoie)
La Question du Pronom dans l’incise: Étude sur l’ancien Français
13:00-14:30
Repas
14:30-15:15
Dan Van Raemdonck
(Université Libre de Bruxelles/Vrije Universiteit Brussel – Plateforme Gramm-R)
“Je Pense donc ... je dis”: Pour une Syntaxe des Pré-dicteurs
15:15-16:00
Jacques Jayez
(ENS-LSH, Lyon)
La Contribution Sémantique des ''parenthétiques''. Quelques Problèmes
16:00-16:30
Pause
16:30-17:15
Mathieu Avanzi
(Modyco, Université de Paris Ouest Nanterre & Université de Neuchâtel)
Eléments pour une Cartographie Prosodique de la Périphérie Droite en Français Spontané. Une Étude des Constructions Verbales Incidentes Basée sur Corpus
17:15-17:30
Cloture Du Workshop
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