LINGUIST List 21.954: Applied Linguistics/Language Acquisition: Ikonomu

LINGUIST List 21.954

Thu Feb 25 2010

Books: Applied Linguistics/Language Acquisition: Ikonomu

Editor for this issue: Fatemeh Abdollahi <fatemeh

linguistlist.org>

Links to the websites of all LINGUIST's supporting publishers are available at the end of this issue.

Directory
1. Christian Bieri, Regeln und kein Ende: Ikonomu

Message 1: Regeln und kein Ende: Ikonomu

Date: 23-Feb-2010
From: Christian Bieri <publicity

peterlang.com>
Subject: Regeln und kein Ende: Ikonomu

E-mail this message to a friend

Title: Regeln und kein Ende
Subtitle: Mehrsprachigkeit funktioniert anders: Plädoyer gegen die Künstlichkeit im Fremdsprachenunterricht
Series Title: Mehrsprachigkeit in Europa/Multilingualism in Europe. Vol. 1
Published: 2010
Publisher: Peter Lang AG
http://www.peterlang.com

Book URL: http://www.peterlang.com/Index.cfm?vLang=e&vSiteID=4&vSiteName=BookDetail%2Ecfm&VID=430383

Author: Demeter Michael Ikonomu
Paperback: ISBN: 9783034303835 Pages: 132 Price: U.S. $ 47.95
Paperback: ISBN: 9783034303835 Pages: 132 Price: U.K. £ 27.80
Paperback: ISBN: 9783034303835 Pages: 132 Price: Europe EURO 30.90 Comment: for Germany EURO 33.10; for Austria EURO 34.00 (incl. VAT)
Abstract:

Fremdsprachenunterricht in Kindergärten, an Schulen und auch an
Universitäten ist oft immer noch phantasielos und einseitig: Nach wie vor
wird der Schwerpunkt auf Grammatik und die monotone Vermittlung komplexer
Regeln gesetzt und die Lernerfolge sind folglich bescheiden. Dieser Band
vermittelt einen Überblick über die gegenwärtige Situation im
Fremdsprachenunterricht und geht auf die neusten neurowissenschaftlichen
Erkenntnisse über Lernstrategien ein. Er präsentiert die folgenden
erfolgreichen und empfehlenswerten Methoden für den
Fremdsprachenunterricht: der spielerische Ansatz des szenischen Lernens,
der zweisprachige Fachunterricht, die so genannte CLIL-Methode und das
intensive Sprachbad, die Immersion.

Aus dem Inhalt:

Ernüchternde Ergebnisse im Fremdsprachenunterricht - Lernmotivation - der
Schlüssel zum Erfolg - Szenisches Arbeiten im Fremdsprachenunterricht -
CLIL-Unterricht: Bilingualer Fachunterricht - Die Immersion und die
politische Bremse - PISA-Gewinner Finnland.

Der Autor:

Demeter Michael Ikonomu hat ein Übersetzerstudium (Italienisch,
Französisch) an der Universität Saarbrücken und ein Masterstudium in
Journalismus an der Universität Krems a. d. Donau absolviert. Heute ist er
als Dozent für Deutsch als Fremdsprache und Übersetzung an der Universität
Chieti-Pescara tätig.

Linguistic Field(s): Applied Linguistics
Language Acquisition

Written In: German, Standard (deu )

See this book announcement on our website:
http://linguistlist.org/get-book.html?BookID=46346

	-------------------------- Major Supporters --------------------------
	Cambridge University Press	http://us.cambridge.org
	Georgetown University Press	http://www.press.georgetown.edu
	Hodder Education	http://www.hoddereducation.co.uk
	John Benjamins	http://www.benjamins.com/
	Lincom GmbH	http://www.lincom.eu
	MIT Press	http://mitpress.mit.edu/
	Mouton de Gruyter	http://www.mouton-publishers.com
	Multilingual Matters	http://www.multilingual-matters.com/
	Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG	www.narr.de
	Palgrave Macmillan	http://www.palgrave.com
	Rodopi	http://www.rodopi.nl/
	Wiley-Blackwell	http://www.blackwellpublishing.com
	---------------------- Other Supporting Publishers ----------------------
	Cascadilla Press	http://www.cascadilla.com/
	International Pragmatics Assoc.	http://www.ipra.be
	Linguistic Association of Finland	http://www.ling.helsinki.fi/sky/
	SIL International	http://www.ethnologue.com/bookstore.asp
	St. Jerome Publishing Ltd	http://www.stjerome.co.uk
	Utrecht institute of Linguistics	http://www-uilots.let.uu.nl/

Print This Page

Please report any bad links or misclassified data

LINGUIST Homepage | Read LINGUIST | Contact us

While the LINGUIST List makes every effort to ensure the linguistic relevance of sites listed
on its pages, it cannot vouch for their contents.