LINGUIST List 22.3351 Tue Aug 23 2011 Books: Applied Linguistics/Lang Acquisition/Neuroling/Psycholing: Ogasa Editor for this issue: Danniella Hornby <daniellalinguistlist.org> Links to the websites of all LINGUIST's supporting publishers are available at the end of this issue. Directory         1.     Thomas Trumm , Gefühle und Lernen im Fremdsprachenunterricht: Ogasa Message 1: Gefühle und Lernen im Fremdsprachenunterricht: Ogasa Date: 19-Aug-2011 From: Thomas Trumm <t.trummpeterlang.com> Subject: Gefühle und Lernen im Fremdsprachenunterricht: Ogasa E-mail this message to a friend Title: Gefühle und Lernen im Fremdsprachenunterricht Subtitle: Der Einfluss von Gefühlen auf das Lernen Series Title: Inquiries in Language Learning Published: 2011 Publisher: Peter Lang AG                 http://www.peterlang.com Book URL: http://www.peterlang.com/?260772 Author: Nicole Ogasa Hardback: ISBN: 9783631607725 Pages: 278 Price: U.S. $ 62.95 Hardback: ISBN: 9783631607725 Pages: 278 Price: U.K. £ 37.70 Hardback: ISBN: 9783631607725 Pages: 278 Price: Europe EURO 44.80 Abstract: Lernen ist ein eigenständiger, mentaler Prozess, der sowohl auf kognitiven als auch auf emotionalen Prozessen basiert. In dieser Arbeit wird belegt, dass es lernförderlich ist, die Gefühle von Lernern im Fremdsprachenunterricht zu berücksichtigen. Der Datensatz setzt sich aus 15 qualitativen, problemzentrierten und halboffenen Interviews zusammen, die mit fortgeschrittenen Lernern des Deutschen als Fremdsprache durchgeführt wurden. Die Untersuchung hat gezeigt, dass Gefühle eine bedeutende Rolle in Bezug auf das subjektive Lernempfinden einnehmen. Sie entstehen einerseits in Abhängigkeit zu verschiedenen Faktoren, die das Unterrichtsgeschehen ausmachen, aber können andererseits auch einen stark individuell geprägten Charakter aufweisen. Inhalt: Die Rolle von Emotionen/Gefühlen im Fremdsprachenunterricht - Emotionen/Gefühle aus psychologischer und neurologischer Perspektive - Bedeutsame Hirnstrukturen für Emotionen/Gefühle - Zusammenhang von Lernen, Gedächtnis und Emotionen - Ursachen und Wirkungen von Gefühlen auf das Lernen. Nicole Ogasa hat in Hamburg, Hawaii und New York studiert. Nach Auslandsaufenthalten als Dozentin für Englisch und Deutsch in China, Indien, Japan und Österreich ist sie seit 2005 Dozentin für deutsche Sprache an der Universiti Teknologi Mara (UiTM) in Malaysia. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Lernpsychologie und Psycholinguistik. Linguistic Field(s): Applied Linguistics                             Language Acquisition                             Neurolinguistics                             Philosophy of Language                             Psycholinguistics Subject Language(s): German (deu) Written In: German (deu ) See this book announcement on our website: http://linguistlist.org/pubs/books/get-book.cfm?BookID=57249 Read more issues|LINGUIST home page|Top of issue -------------------------- Major Supporters -------------------------- Brill http://www.brill.nl Cambridge Scholars Publishing http://www.c-s-p.org Cambridge University Press http://us.cambridge.org Cascadilla Press http://www.cascadilla.com/ Continuum International Publishing Group Ltd http://www.continuumbooks.com De Gruyter Mouton http://www.degruyter.com/mouton Edinburgh University Press http://www.euppublishing.com Elsevier Ltd http://www.elsevier.com/linguistics Emerald Group Publishing Limited http://www.emeraldinsight.com/ Equinox Publishing Ltd http://www.equinoxpub.com/ European Language Resources Association - ELRA http://www.elra.info. 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