LINGUIST List 22.3684 Wed Sep 21 2011 FYI: Reminder: 30 Sept Deadline, English Phonology Book Editor for this issue: Brent Miller <brentlinguistlist.org> To post to LINGUIST, use our convenient web form at http://linguistlist.org/LL/posttolinguist.cfm. Directory         1.     Inmaculada Arboleda , Reminder: 30 Sept Deadline, English Phonology Book Message 1: Reminder: 30 Sept Deadline, English Phonology Book Date: 21-Sep-2011 From: Inmaculada Arboleda <inma.arboledaum.es> Subject: Reminder: 30 Sept Deadline, English Phonology Book E-mail this message to a friend Estimados/as compañeros/as: Esperamos que hayáis pasado un feliz verano y el comienzo del nuevo curso haya sido satisfactorio. Os recordamos que se acerca la fecha límite de envío de abstracts para la participación en el libro que tenemos la intención de editar: ''Readings in English Phonetics and Phonology'' (30 de septiembre). Esperamos vuestras propuestas. Saludos cordiales desde Murcia, Inmaculada Arboleda Rafael Monroy --------------- Proyecto Readings in English Phonetics and Phonology Ed. Monroy, Rafael & Arboleda, Inmaculada (Universidad de Murcia) 1. Objetivos: Se trata de aunar los esfuerzos del profesorado que imparte algún curso de Fonética y Fonología del Inglés en las universidades españolas, con el fin de hacer una publicación (uno o más volúmenes) que cubra los objetivos fundamentales de dicho curso y que sirva de referente a nuestro alumnado. 2. Características El proyecto contempla dos modalidades de participación: a) estudios de carácter empírico sobre algún aspecto del temario (véase apartado 5 infra) , y b) trabajos de índole más cualitativa. En el primer caso, se aceptarán trabajos que analicen aspectos puntuales de la fonética/ fonología del inglés (ej. el uso o no de schwa en un corpus oral), mientras que las contribuciones no empíricas se circunscribirán a trabajos que recogen state-of-the-art análisis que, como en el primer caso, deberán centrarse en ámbitos concretos. Esto permitirá realizar un estudio más en profundidad que el que resultaría si se aborda un tema más amplio. Si bien no se descarta a priori una contribución más generalista (ej. las vocales inglesas), creemos que es más apropiado restringir el ámbito de análisis a aspectos más concretos (ej. el papel de los monoptongos centrales). Ello contribuirá, sin duda, a una visión de los hechos mucho más exhaustiva a la par que rigurosa. 3. Fechas de entrega Quienes deseen participar, deberán enviar un abstract de no más de 500 palabras en el que figuren el título, el autor o autores, la universidad, un breve resumen del tema objeto de investigación o de análisis con su correspondiente bibliografía (no más de 10 títulos) a la prof. Arboleda (inma.arboledaum.es). Fecha tope de envío de abstracts: 30 de septiembre de 2011. 4. Procedimiento, extensión y formato de los trabajos Antes del 10 de octubre de 2011 se notificará a los participantes el resultado de la valoración de las contribuciones. En el caso de aquellas susceptibles de mejora, tendrán los autores dos semanas más para hacer las correspondientes rectificaciones y reenviar el abstract a la profesora Arboleda. Se establece el 1 de febrero de 2012 como fecha tope para el envío de los artículos in extenso. Desde esta fecha hasta final de mes, se notificará a los posibles autores la aceptación plena de su contribución o las sugerencias que deberá tener en cuenta para la aceptación final del artículo. Los trabajos tendrán una extensión máxima de 25 folios (A4 a doble espacio), fijándose la extensión mínima en unos 8 folios. La lengua a utilizar será el inglés, preferiblemente, aunque también se aceptarán artículos en español. Salvo en el caso de textos fonéticos –para los cuales se utilizará la fuente Charis SIL- el resto del trabajo se enviará en formato rtf, utilizando Times New Roman 11 pt para el texto principal y 9 pt para las notas a pie de página, tablas y citas textuales con sangría. En resumen: Título del trabajo: 14 pts Nombre del autor /-res: 11 pts y en VERSALES Encabezamientos: 11 pts y en negrita. Secciones: numeradas (numeración arábiga) Sub-encabezamientos: 11 pts y en cursiva Texto principal: 11 pts Notas / pies de página / citas con sangría: 9 pts. Espacios: dos por encima del encabezamiento y uno por debajo. Sangrías: Ninguna al inicio del artículo o debajo de tablas. De un cm. a comienzo de cada párrafo. Sistema de citas (dentro de texto y las referencias finales): Modelo APA. 5. Temario He aquí un listado de los temas objeto de estudio e investigación. Tres cosas a tener presentes: a) los trabajos versarán sobre las variantes británica o americana. Por motivos de longitud, y también de los objetivos propuestos (nuestros estudiantes de Estudios Ingleses), no tienen cabida otras variantes del inglés. b) No tienen tampoco cabida posibles trabajos sobre el inglés como lengua franca (ELF) ni como lengua extranjera (EFL). No se contemplan, por tanto, trabajos de índole puramente didáctica ni siquiera de carácter más experimental, como puede ser un estudio correlacional cotejando la bondad de un método A vs. uno B para el mejor aprendizaje de la lengua inglesa. c) En el primer bloque (Phonetics and Phonology), se procurará utilizar ejemplos del inglés siempre que sea posible. Cierto que este bloque es más genérico que los restantes, pero aun así, ha de procurarse una aproximación a cada tema lo más relacionada posible con el inglés como lengua objeto de estudio. Bloque 1: Phonetics and Phonology Tema 1. English phonetics and phonology Tema 2. Mechanisms of speech Tema 3. Phonemic analyses Tema 4. Sound description and classification Tema 5. RP English / GA English Bloque 2. English segmental phonetics and phonology Tema 6. The Syllable and the phonological word in English Tema 7. Sound representation and sound transcription Tema 8. English monophthongs. Tema 9. English diphthongs and triphthongs Tema 10. Frictionless continuants, laterals and nasals Tema 11. Fricatives and affricates Tema 12. English plosives Bloque 3. English suprasegmentals Tema 13. Lexical stress Tema 14. Speech rhythm Tema 15. Sounds in connected speech Tema 16. English intonation. An introduction. 6. Publicación y política editorial No tenemos de momento una editorial específica (se aceptan, por tanto, sugerencias de los participantes), si bien barajamos posibilidades tales como Cambridge Scholars, Edinburgh U.P., etc. Incluso contemplamos la opción de hacerlo como e-book para reducir costes. Y a propósito de costes, es probable que tengamos que financiar la publicación si deseamos obtener algo más del 10% a repartir entre los participantes (como referencia, saldría un montante anual equivalente a ¡8 o 10 cafés!). La financiación a nuestra costa elevaría los royalties a un 30% del coste del libro. Seguro que entre los participantes habrá alguien con otras ofertas tan o más interesantes que las mencionadas. Estamos receptivos a toda propuesta. Murcia, 16 de julio de 2011 Rafael Monroy e Inmaculada Arboleda Linguistic Field(s): Phonology Read more issues|LINGUIST home page|Top of issue Page Updated: 21-Sep-2011       About LINGUIST    |   Contact Us       While the LINGUIST List makes every effort to ensure the linguistic relevance of sites listed on its pages, it cannot vouch for their contents.