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LINGUIST List 22.3821

Sun Oct 02 2011

Books: Language Acquisition/Syntax: Luzi

Editor for this issue: Danniella Hornby <daniellalinguistlist.org>


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Directory
        1.     Ulrich Lueders , L’apprendimento di costruzioni complesse in italiano L2: Luzi


Message 1: L’apprendimento di costruzioni complesse in italiano L2: Luzi
Date: 19-Sep-2011
From: Ulrich Lueders <lincom.europat-online.de>
Subject: L’apprendimento di costruzioni complesse in italiano L2: Luzi
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Title: L’apprendimento di costruzioni complesse in italiano L2
Series Title: LINCOM Studies in Language Acquisition 30
Published: 2011
Publisher: Lincom GmbH
                http://www.lincom.eu

Book URL: http://lincom-shop.eu

Author: Eleonora Luzi
Paperback: ISBN: 9783862881673 Pages: 338 Price: Europe EURO 72.80
Abstract:

Fino ad ora, gran parte della ricerca sull'acquisizione della sintassi in L2
sull'argomento si è occupata della formulazione di sequenze di acquisizione
che descrivono le varie tappe nell'apprendimento della sintassi, isolando i
livelli di analisi e prescindendo dalle sovrapposizioni funzionali delle strutture
analizzate. La nostra analisi, avvalendosi del Costruzionismo e di dati
autentici, propone di concepire, e quindi rappresentare, l'apprendimento della
sintassi come una rete di costruzioni, in cui competenza linguistica,
complessità sintattica e prossimità funzionali possano essere globalmente
prese in considerazione, sfruttando la disposizione radiale per descrivere i
diversi percorsi di apprendimento delle costruzioni complesse.

Tale proposta, supportata da un'analisi di un corpus parlato di italiano L2 della
durata di più di 15 ore, porta da un lato a confermare l'ordine di acquisizione
proposto dalla letteratura, e dall'altro a riconoscere due processi di
acquisizione fondamentali: da una parte l'integrazione di due proposizioni
coordinate per la costruzione avverbiale e relativa non restrittiva, e dall'altra
l'espansione di una proposizione per la costruzione completiva e relativa
restrittiva.

Il presente lavoro si articola in due parti: Parte 1: apparato teorico, dedicata al
rapporto tra coordinazione e subordinazione e all'apprendimento di costruzioni
complesse, e Parte 2: i dati, dedicata all'impianto dell'analisi e ai risultati.
Nelle conclusioni finali si propone una rete di costruzioni nel tentativo di
rappresentare nel modo più esauriente possibile i fenomeni in campo nei
processi di acquisizione delle costruzioni complesse.

Linguistic Field(s): Language Acquisition
                            Syntax

Written In: Italian (ita )

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http://linguistlist.org/pubs/books/get-book.cfm?BookID=57598



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Page Updated: 02-Oct-2011

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