Books: Sprachenbewusstheit im Fremdsprachenunterricht: Burwitz-Melzer, Königs, Krumm (Eds)
Editor for this issue: Danniella Hornby
<daniellalinguistlist.org>
Date: 31-Oct-2012 From: Elke M. Milbli <milblinarr.de> Subject: Sprachenbewusstheit im Fremdsprachenunterricht: Burwitz-Melzer, Königs, Krumm (Eds) E-mail this message to a friend
Title: Sprachenbewusstheit im Fremdsprachenunterricht Subtitle: Arbeitspapiere der 32. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Series Title: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Editor: Eva Burwitz-Melzer Editor: Frank G. Königs Editor: Hans-Jürgen Krumm
Paperback: ISBN: 9783823367635 Pages: 217 Price: Europe EURO 32.00
Abstract:
Die reflektierende Auseinandersetzung mit Sprachen liegt in mehrsprachigen Zusammenhängen besonders nahe: Kinder, die bereits mehrere Sprachen in den Unterricht mitbringen, und Menschen, die eine zweite oder dritte Fremdsprache lernen, entwickeln in vielen Fällen eine eigene Sprachenbewusstheit, also ein Wissen um Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen. Vor diesem Hintergrund stellen sich etliche Fragen, denen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Frühjahrskonferenz in 20 Beiträgen nachgehen. Die Fragen - und die Antworten darauf - beziehen sich auf die Erforschung und die praktische Gestaltung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen. Dabei bemühen sich die Beiträgerinnen und Beiträger darum, den Begriff der Sprach(en)bewusstheit aus unterschiedlichen Perspektiven mit Leben zu erfüllen.
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