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Editor for this issue: Karen Milligan <karenlinguistlist.org>
aston.ac.uk>Atelier international LES TEMPS DU PASSE FRANCAIS ET LEUR ENSEIGNEMENT 24 et 25 mars 1999 Aston University (Birmingham, Angleterre) Les formes du passe constituent un ecueil pour l'apprentissage du francais langue etrangere; meme les apprenants des niveaux les plus eleves echouent a matriser leur emploi. Si le manque d'equivalence forme a forme entre les temps des langues constitue une difficulte evidente, la complexite semantique et distributionnelle des tiroirs francais ne doit pas etre negligee. Grammairiens et linguistes se sont efforces de fournir des descriptions des tiroirs du passe mais leur travail, comme celui des didacticiens, s'est revele inegal. Cet atelier international a pour but de faire le point sur les problemes d'analyse que posent les temps du passe en francais. L'atelier invitera a la reflexion critique sur les descriptions existantes des temps et leur enseignement. Seront envisagees la structuration du systeme et la constitution des tiroirs du point de vue synchronique, evolutif ou contrastif, a partir de corpus de differentes varietes de francais. On considerera en parallele l'enseignement de ces notions a des apprenants du francais langue etrangere et maternelle dans les diverscontextes de l'acquisition: en classe, par voie electronique, aux etapes de production ou de revision, par exemple. Un certain nombre de specialistes internationaux ont deja confirme leur participation a la suite d'un premier appel de communication, et le resume de leur contribution est accessible a l'adresse internet suivante: http://www.les.aston.ac.uk/aticonf.html Les chercheurs interesses a contribuer a l'atelier doivent envoyer une proposition de communication consistant en un resume anonyme de 250 mots et en une fiche indiquant le titre de la presentation, le nom de l'auteur, son affiliation et ses coordonnees (adresse, telephone, telecopieur, courriel). Elles devront parvenir avant le 1er fevrier 1999 a: Emmanuelle Labeau et Pierre Larrivee School of Languages and European Studies Aston University Aston Triangle Birmingham B4 7ET Royaume Uni Telecopie: (0)121 359 3653 E.LabeauMail to author|Respond to list|Read more issues|LINGUIST home page|Top of issue
claranet.fr>Call for Participation Rochebrune 1999 Journees de Rochebrune : Rencontres interdisciplinaires sur les systemes complexes naturels et artificiels 1er au 5 fevrier 1999 Appel participation --------------------- Theme des journees 1999 Toutes indications disponibles : http://www.idiap.ch/~glotin/rb99 Conflits des interpretations et interpretation des conflits Programme provisoire des journees - ------------------------------- Lundi 1 fevrier: Psychologie: L.-L. Salvador Le schme comme instance du sens M. Soeur Quelques modalits d'approche du concept d'interprtation en psychanalyse C. Parisse L'volution cognitive par la rsolution de conflits ou le conflit, moteur de la cognition F. de Gaulejac Conflits des interprtations cognitives du comportement autistique Mardi 2 fvrier: Langage et textes: F. Kaplan La simulation pour alimenter et rorganiser le dbat sur l'origine du langage humain P. Beust & al. Une amorce de comptence interprtative pour une machine S. Ploux Proposition d'un cadre unifi pour l'tude de la morphognse de la structure prosodique et gestuelle des langues C. Karakash La Bible, miroir et source de conflits hermneutiques Mercredi 3 fvrier: Logique et philo des sciences D.Luzeaux L'interprtation comme construction conflictuelle du sens en logique mathmatique R. Nunez Le concept de continuit en Mathmatiques: conflits et sciences cognitives contemporaines J. Sallantin Le cube d'Aristote: un cadre pour construire et rviser une interprtation J.-L. Dessalles L'activit scientifique en tant que comportement naturel ancr sur le conflit cognitif Jeudi 4 fvrier: domaines techniques/appliqus J.-P. Mller Un modle interactioniste de l'interprtation J. Blanc Talon L'interprtation comme une suite de transformations partielles approximatives J.-M. Fouet Interprtation et conflits: exemple du dbogage C. Weber Interprtation d'images satellitales et acquisition de connaissances Vendredi 5 fvrier: Sociologie R.Israel Travail coopratif et conflits d'interprtation F. Rousseaux Du caractre toujours-dj stratgique du conflit R.F.Cozien & al.Simulations multi-agents et logique floue pour la dtection des conflits internationaux N.Ferrand & al. Aide la gestion des conflits en amnagement du territoire Modalits d'inscription - --------------------- Le cot de la participation aux journes s'lve : en cas de paiement avant le 30 novembre 1998 : 2900 Frs par chque personnel 3200 Frs par bon de commande institutionnel en cas de paiement aprs le 30 novembre 1998 : 3100 Frs par chque personnel 3800 Frs par bon de commande institutionnel Cette somme couvre l'inscription aux journes, les actes, le logement et les repas au chalet de haute-montagne de Rochebrune (Megve), ainsi que diverses activits. Pour toutes les personnes dsirant participer, un bon de commande ou un chque pour la totalit de la somme doit parvenir l'adresse ci-dessus avant le 15 janvier 1999. Attention, mettez le paiement l'ordre de : ECAL. Renseignements - ------------ E-mail: parisseMail to author|Respond to list|Read more issues|LINGUIST home page|Top of issue