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Jost Gippert: Our Featured Linguist!

"Buenos dias", "buenas noches" -- this was the first words in a foreign language I heard in my life, as a three-year old boy growing up in developing post-war Western Germany, where the first gastarbeiters had arrived from Spain. Fascinated by the strange sounds, I tried to get to know some more languages, the only opportunity being TV courses of English and French -- there was no foreign language education for pre-teen school children in Germany yet in those days. Read more



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What is English? And Why Should We Care?

By: Tim William Machan

To find some answers Tim Machan explores the language's present and past, and looks ahead to its futures among the one and a half billion people who speak it. His search is fascinating and important, for definitions of English have influenced education and law in many countries and helped shape the identities of those who live in them.


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Medical Writing in Early Modern English

Edited by Irma Taavitsainen and Paivi Pahta

This volume provides a new perspective on the evolution of the special language of medicine, based on the electronic corpus of Early Modern English Medical Texts, containing over two million words of medical writing from 1500 to 1700.


Book Information

   
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Title: Entre las Lenguas Indígenas, la Sociolingüística y el Español
Subtitle: Estudios en Homenaje a Yolanda Lastra
Edited By: Martha Islas
Series Title: LINCOM Studies in Native Americn Linguistics 62
Description:

En honor de la doctora Yolanda Lastra, una notable investigadora y maestra
mexicana, se reunieron trabajos inéditos de las tres áreas de la
lingüística en las que ha trabajado; los escritos fueron elaborados para
este volumen por connotados investigadores de varios países. Las tres áreas
mencionadas son: (1) Estudios sobre lenguas indígenas, (2) Estudios sobre
el español y (3) Estudios sociolingüísticos; que a su vez dan pie a las
tres partes que componen esta compilación. En un capítulo inicial se
presenta una semblanza biográfica de la profesora homenajeada. La primera
parte, dedicada a las lenguas indígenas, está compuesta por diez capítulos
-- destaca el trabajo de William Bright sobre topónimos amerindios--
entre los idiomas analizados están: otomí, náhuatl, hopi, purépecha,
amuzgo, mazahua, guaraní, inglés y ocuilteco; también se reportan
investigaciones sobre la familia yuto-azteca, el área mesoamericana y las
relaciones distantes entre familias amerindias. En la segunda parte, con
cinco estudios en torno al español, se tocan fenómenos léxico-semánticos,
por un lado; y, por el otro, situaciones de contacto entre el español y
lenguas originarias de México. Por último, la tercera parte contiene cinco
estudios sociolingüísticos que cuentas historias sorprendentes sobre la
supervivencia de las lenguas.

Contenido:

Entre las Lenguas Indígenas, la Sociolingüística y el Español.
Estudios en Homenaje a Yolanda Lastra.
Martha Islas

Parte I. Introducción.
Martha Islas (El Colegio de Jalisco): Presentación.
Pedro Martín Butragueño (El Colegio de México): Lingüística descriptiva y
lingüística social en la obra de Yolanda Lastra: historia de un compromiso
científico.

Parte II. Lenguas Indígenas.
William Bright (Universidad de Colorado):Topónimos amerindios en México y
los Estados Unidos.
Doris Bartholomew (ILV): El apócope en los verbos del otomí: la
morfofonémica del plural.
Jane Hill (Universidad de Arizona): Ancient loan words in the Mesoamerican
maize complex.
Kenneth Hill (Universidad de Arizona): On underlying vowel clusters in Hopi.
Kathie Voigtlander & Artemisa Echegoyen (ILV): El cuento del honorable
Fundidor Sagrado que hace imágenes.
Francisco Barriga (INAH): La influencia del español en los sistemas de
numeración mesoamericanos durante la colonia.
Martha Islas (El Colegio de Jalisco): Los sistemas fonológicos del
yuto-azteca del sur y los universales del lenguaje.
Claudine Chamoreau (CNRS-Paris): Contacto lingüístico y dialectología.
Estructuras comparativas en purépecha.
Thomas Smith Stark (El Colegio de México) y Fermín Tapia García
(CIESAS-Oaxaca): La formación de sustantivos plurales en el amuzgo.
Dora Pellicer (ENAH): Yolanda Lastra y los cuentos otomíes.

Parte III. Estudios sobre el Español. v. http://www.lincom.eu

Parte IV. Sociolingüística. Una Canger (Universidad de Copenhague):
Learning a second language first revisitado.
Anita Herzfeld (Universidad de Kansas): ¿Que elegiría usted, el español, el
guaraní o el inglés?
Claudia Parodi (UCLA): El español y las lenguas indígenas: primeros contactos.
Martha C. Muntzel (INAH): El cuento “interactivo”, vehículo de educación e
identidad.
Bárbara Cifuentes García (ENAH) y Jose Luis Moctezuma Zamarrón
(INAH-Sonora): Un acercamiento al multilingüismo en México a través de los
censos.

Publication Year: 2009
Publisher: Lincom GmbH
Review: Read the review
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Linguistic Field(s): General Linguistics
Sociolinguistics
Typology
Issue: All announcements sent out by The LINGUIST List are emailed to our subscribers and archived with the Library of Congress.
Click here to see the original emailed issue.

Versions:
Format: Hardback
ISBN-13: 9783929075748
Pages: 577
Prices: U.K. £ 138.00