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Jost Gippert: Our Featured Linguist!

"Buenos dias", "buenas noches" -- this was the first words in a foreign language I heard in my life, as a three-year old boy growing up in developing post-war Western Germany, where the first gastarbeiters had arrived from Spain. Fascinated by the strange sounds, I tried to get to know some more languages, the only opportunity being TV courses of English and French -- there was no foreign language education for pre-teen school children in Germany yet in those days. Read more



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What is English? And Why Should We Care?

By: Tim William Machan

To find some answers Tim Machan explores the language's present and past, and looks ahead to its futures among the one and a half billion people who speak it. His search is fascinating and important, for definitions of English have influenced education and law in many countries and helped shape the identities of those who live in them.


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Medical Writing in Early Modern English

Edited by Irma Taavitsainen and Paivi Pahta

This volume provides a new perspective on the evolution of the special language of medicine, based on the electronic corpus of Early Modern English Medical Texts, containing over two million words of medical writing from 1500 to 1700.


Book Information

   

Title: Diccionario y aprendizaje del español
Edited By: Stefan Ruhstaller
María Dolores Gordón Peral
Description:

El diccionario es ante todo una obra didáctica: constituye uno de los más
importantes instrumentos en el aprendizaje tanto de la lengua materna como
de las lenguas extranjeras. La complejidad de los sistemas lingüísticos por
una parte, y, por otra, la de la competencia comunicativa y su progresivo
desarrollo, hacen que las necesidades específicas de los distintos tipos de
aprendientes - derivadas de factores como los diferentes niveles de
competencia alcanzados, la edad del discente, los objetivos marcados en el
proceso de aprendizaje, la relación existente entre la L1 y la L2, etc. - sean
muy variadas. Los estudios que integran la presente obra buscan dar
respuesta a diferentes problemas que se plantean en la realización y en la
utilización de diferentes tipos de diccionarios: el uso del diccionario en la
interpretación y la elaboración de textos, la inclusión de ciertos sectores
léxicos en la macroestructura y caracterización del léxico en la
microestructura, las actitudes de los discentes ante los diccionarios de
aprendizaje. La visión que ofrece el volumen se completa con la perspectiva
contrastiva e histórica adoptada por varios autores.

Contenido: José Álvaro Porto Dapena: El diccionario como instrumento para
la elaboración e interpretación de textos - Félix San Vicente: Diccionarios y
didáctica en la tradición italoespañola (siglos XVI-XVII) - Dolores Azorín
Fernández/José Joaquín Martínez Egido: Sobre la utilidad de los diccionarios
monolingües de aprendizaje (DMA) para estudiantes de ELE - Hermógenes
Perdiguero Villarreal: Logros y retos de los diccionarios de español para
extranjeros: noticias halagüeñas - María Auxiliadora Castillo Carballo:
Mecanismos de codificación en la producción lexicográfica monolingüe para
la enseñanza del español - Juan Manuel García Platero: La información
semántica en los diccionarios de aprendizaje - Estefanía Flores Acuña:
Sobre los diccionarios de aprendizaje en lengua italiana - Francisco Molina
Díaz: El tratamiento de las colocaciones en los diccionarios monolingües de
español L2 - Stefan Ruhstaller: El léxico formal en los diccionarios
monolingües de aprendizaje del español como L2 - Virginia de Alba
Quiñones: El diccionario como instrumento de corrección en las clases de
ELE - Ana Medina Reguera: Las fórmulas rutinarias como tipo de unidad
fraseológica en los diccionarios de aprendizaje de español y alemán como
lengua extranjera - María Dolores Gordón Peral: La caracterización
lexicográfica de voces malsonantes en el diccionario monolingüe de
aprendizaje del español.

Stefan Ruhstaller es catedrático de Lengua Española en la Universidad Pablo
de Olavide (Sevilla). Es autor de numerosos trabajos sobre lexicografía del
español (principalmente lexicografía histórica y diccionarios de aprendizaje
del español como lengua extranjera) y sobre toponimia española.
María Dolores Gordón es profesora titular de Lengua Española en la
Universidad de Sevilla. Es experta en lexicología y lexicografía, así como en
dialectología del español.

Publication Year: 2010
Publisher: Peter Lang AG
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BibTex: View BibTex record
Linguistic Field(s): Lexicography
Language Acquisition
Subject Language(s): Spanish
Issue: All announcements sent out by The LINGUIST List are emailed to our subscribers and archived with the Library of Congress.
Click here to see the original emailed issue.

Versions:
Format: Paperback
ISBN-13: 9783034304290
Prices: U.S. $ 86.95
U.K. £ 50.50
Europe EURO 56.10