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Latin: A Linguistic Introduction

By Renato Oniga and Norma Shifano

Applies the principles of contemporary linguistics to the study of Latin and provides clear explanations of grammatical rules alongside diagrams to illustrate complex structures.


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The Ancient Language, and the Dialect of Cornwall, with an Enlarged Glossary of Cornish Provincial Words

By Frederick W.P. Jago

Containing around 3,700 dialect words from both Cornish and English,, this glossary was published in 1882 by Frederick W. P. Jago (1817–92) in an effort to describe and preserve the dialect as it too declined and it is an invaluable record of a disappearing dialect and way of life.


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Linguistic Bibliography for the Year 2013

The Linguistic Bibliography is by far the most comprehensive bibliographic reference work in the field. This volume contains up-to-date and extensive indexes of names, languages, and subjects.


Book Information

   
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Title: Lernen in der Zweitsprache
Subtitle: Grundlagen und Verfahren der Förderung von Text-kompetenz in mehrsprachigen Klassen
Written By: Sabine Schmölzer-Eibinger
URL: http://www.narr-shop.de/index.php/lernen-in-der-zweitsprache-8342.html
Series Title: Europäische Studien zur Textlinguistik, Band 5
Description:

Please Note: This is a new version of a previously announced text.

Die Wissensvermittlung in Schule und Bildungseinrichtungen erfolgt
überwiegend durch die Arbeit mit und an Texten. Textkompetenz ist daher
eine Schlüsselkompetenz, die die Bildungs- und Zukunftschancen des
Einzelnen in unserer Gesellschaft grundlegend beeinflusst. Für Kinder und
Jugendliche mit Migrationshintergrund ist fehlende Textkompetenz eine der
Hauptursachen für schulisches Scheitern.

In diesem Buch werden grundlegende Zusammenhänge und Faktoren
untersucht, die bei der Entwicklung und Förderung von Textkompetenz in der
Zweitsprache eine Rolle spielen. Die Ergebnisse dieser Arbeit lassen bisher
vorherrschende Konzepte zur Förderung von Zweitsprachenlernenden in
mehrsprachigen Klassen in einem grundlegend neuen Licht erscheinen. Die
Autorin stellt darauf aufbauend ihr Konzept der Literalen Didaktikvor: Ein
theoretisch fundiertes und in der Praxis einfach umsetzbares didaktisches
Instrumentarium zur Förderung von Textkompetenz, dessen Prinzipien und
Verfahren in allen Unterrichtsfächern flexibel anwendbar und über die
Förderung der Textkompetenz von Zweitsprachen lernenden in
mehrsprachigen Klassen hinaus auch für zahl reiche andere Lernkontexte
geeignet sind.

Publication Year: 2011
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
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BibTex: View BibTex record
Linguistic Field(s): Applied Linguistics
Language Acquisition
Issue: All announcements sent out by The LINGUIST List are emailed to our subscribers and archived with the Library of Congress.
Click here to see the original emailed issue.

Versions:
Format: Paperback
ISBN-13: 9783823366492
Pages: 265
Prices: Europe EURO 58