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Jost Gippert: Our Featured Linguist!

"Buenos dias", "buenas noches" -- this was the first words in a foreign language I heard in my life, as a three-year old boy growing up in developing post-war Western Germany, where the first gastarbeiters had arrived from Spain. Fascinated by the strange sounds, I tried to get to know some more languages, the only opportunity being TV courses of English and French -- there was no foreign language education for pre-teen school children in Germany yet in those days. Read more



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What is English? And Why Should We Care?

By: Tim William Machan

To find some answers Tim Machan explores the language's present and past, and looks ahead to its futures among the one and a half billion people who speak it. His search is fascinating and important, for definitions of English have influenced education and law in many countries and helped shape the identities of those who live in them.


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Medical Writing in Early Modern English

Edited by Irma Taavitsainen and Paivi Pahta

This volume provides a new perspective on the evolution of the special language of medicine, based on the electronic corpus of Early Modern English Medical Texts, containing over two million words of medical writing from 1500 to 1700.


Book Information

   

Title: Phraséologie et collocations
Subtitle: Approche sur corpus en français L1 et L2
Written By: Catherine Bolly
URL: http://www.peterlang.com/?21748
Series Title: GRAMM-R. Etudes de linguistique française / GRAMM-R. Studies of French Linguistics - Volume 9
Description:

Répondant au manque de consensus qui règne encore actuellement dans le
domaine phraséologique, l'auteur propose de redéfinir ici les notions de
phraséologie (ou figement) et de collocation (ou semi-figement), en réunissant
les littératures de tradition anglo-saxonne et francophone. Le volet
acquisitionnel de l'ouvrage se centre quant à lui sur les productions
d'apprenants avancés du français langue étrangère (L2), en particulier sur les
déviances au sein des collocations verbo-nominales, encore relativement peu
étudiées en français L2. L'ouvrage présente en outre une méthode originale
d'analyse paramétrique sur corpus (en L1 et en L2) qui permet, d'une part, de
traduire en termes quantitatifs des données initialement qualitatives et,
d'autre part, de combiner l'approche fonctionnelle (via des critères
linguistiques) et statistique (via des mesures d'association lexicale) en
phraséologie. Cette méthode est décrite avec soin par l'auteur qui guide le
lecteur en l'impliquant dans sa démarche exploratoire au fil des pages.

Contenu : Panorama des littératures en phraséologie - Définition large et
définition étroite de la phraséologie - Critères définitoires du figement -
Mesure du degré de figement - Verbes fréquents et collocations verbo-
nominales - Panorama des littératures en acquisition et compétence
phraséologique en français langue étrangère ou seconde - L'erreur et la
déviance en lien avec les notions de norme objective et de norme
pédagogique - Identification et description d'erreurs collocationnelles dans
des corpus d'apprenants avancés du français L2 - Analyse sur corpus de
données langagières authentiques.

Docteur en langues et lettres (linguistique), Catherine Bolly est chercheuse à
l'Université catholique de Louvain (chargée de recherches du F.R.S.-FNRS)
et membre du centre de recherches Valibel - Discours et variation. Ses
domaines d'étude privilégiés sont la phraséologie, la grammaticalisation et les
marqueurs du discours. Elle s'intéresse en particulier aux phénomènes
linguistiques qui sont polysémiques et/ou fréquents dans l'usage, en français
oral et écrit.

Publication Year: 2011
Publisher: Peter Lang AG
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BibTex: View BibTex record
Linguistic Field(s): Discourse Analysis
Text/Corpus Linguistics
Language Acquisition
Subject Language(s): French
Issue: All announcements sent out by The LINGUIST List are emailed to our subscribers and archived with the Library of Congress.
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Versions:
Format: Paperback
ISBN-13: 9789052017488
Pages: 328
Prices: U.K. £ 37.00
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