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Latin: A Linguistic Introduction

By Renato Oniga and Norma Shifano

Applies the principles of contemporary linguistics to the study of Latin and provides clear explanations of grammatical rules alongside diagrams to illustrate complex structures.


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The Ancient Language, and the Dialect of Cornwall, with an Enlarged Glossary of Cornish Provincial Words

By Frederick W.P. Jago

Containing around 3,700 dialect words from both Cornish and English,, this glossary was published in 1882 by Frederick W. P. Jago (1817–92) in an effort to describe and preserve the dialect as it too declined and it is an invaluable record of a disappearing dialect and way of life.


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Linguistic Bibliography for the Year 2013

The Linguistic Bibliography is by far the most comprehensive bibliographic reference work in the field. This volume contains up-to-date and extensive indexes of names, languages, and subjects.


Book Information

   

Title: Spracheinstellungen von Grundschülerinnen und Grundschülern in einer Grenzregion
Subtitle: Qualitative Untersuchung in zwei paritätisch unterrichteten ersten Klassen mit Zielsprache Französisch
Written By: Julia Putsche
URL: http://www.peterlang.com/?431052
Series Title: Series: Mehrsprachigkeit in Europa/Multilingualism in Europe - Volume 5
Description:

In vorliegendem Buch geht es um Spracheinstellungen von Kindern in zwei
ersten Grundschulklassen an der deutsch-französischen Grenze. Diese
Klassen werden zweisprachig unterrichtet - fast die Hälfte des Unterrichts
findet auf Französisch statt. Die Interviewstudie untersucht die
Spracheinstellungen sowie deren Entwicklung bei den Schülerinnen und
Schülern und fokussiert dabei auf Einstellungen gegenüber der Sprache, dem
Land, den Bewohnern und der Kultur. Auch die Spracheinstellungen von
Lehrkräften werden untersucht. Das Werk zeigt, welche Faktoren das
Erlernen der Nachbarsprache in einer Grenzregion zu etwas Besonderem
machen. Die Autorin erläutert ausserdem die theoretische Verankerung des
frühen Fremdsprachenlernens, der Spracheinstellungsforschung, des
Fremdsprachenlernens in Grenzregionen und der qualitativen Forschung im
Bereich der Sprachwissenschaft.

Inhalt: Spracheinstellungen - Fremdsprachenlernen in einer Grenzregion -
Französisch - Fremdsprachenlernen in der Grundschule - Bilingualer
Unterricht - Diskursanalyse - Interviews.

Julia Putsche (Jahrgang 1981) studierte zunächst Romanistik und
Geschichte im Rahmen eines deutsch-französischen Doppelstudiengangs in
Mainz und Dijon und promovierte anschließend mit der vorliegenden Arbeit im
Rahmen einer deutsch-französischen cotutelle an der Pädagogischen
Hochschule Karlsruhe und der Université de Strasbourg.

Publication Year: 2011
Publisher: Peter Lang AG
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BibTex: View BibTex record
Linguistic Field(s): Applied Linguistics
Sociolinguistics
Anthropological Linguistics
Language Acquisition
Subject Language(s): French
Issue: All announcements sent out by The LINGUIST List are emailed to our subscribers and archived with the Library of Congress.
Click here to see the original emailed issue.

Versions:
Format: Paperback
ISBN-13: 9783034310529
Pages: 358
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