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Linguistic Diversity and Social Justice

By Ingrid Piller

Linguistic Diversity and Social Justice "prompts thinking about linguistic disadvantage as a form of structural disadvantage that needs to be recognized and taken seriously."


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Language Evolution: The Windows Approach

By Rudolf Botha

Language Evolution: The Windows Approach addresses the question: "How can we unravel the evolution of language, given that there is no direct evidence about it?"


Book Information

   

Title: Gespräche zwischen Erzieherinnen und Kindern
Subtitle: Beobachtung, Analyse, Förderung
Edited By: Stephanie Kurtenbach
Ines Bose
URL: http://www.peterlang.com/?262923
Series Title: Hallesche Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik - Band 47
Description:

Dieser thematische Sammelband enthält Zwischenergebnisse aus sprechwissenschaftlichen Forschungen und Praxisprojekten zur Kommunikation zwischen frühpädagogischen Fachkräften und Kindern in Kindertageseinrichtungen. Der Fokus liegt dabei sowohl auf der Analyse des Gesprächsverhaltens von Erzieherinnen und Kindern als auch auf der Stärkung von Sprachbildung und -förderung. Untersucht wird, wie authentische Gespräche zwischen Erzieherinnen und Kindern verlaufen, worin sich Gesprächsfähigkeit von Erzieherinnen zeigt, welche Bedeutung Sprachstandsfeststellungen haben und anderes mehr. Aus den Erkenntnissen werden praxistaugliche Schulungsinhalte im Sinne einer alltagsintegrierten Sprachbildung abgeleitet.

Publication Year: 2013
Publisher: Peter Lang AG
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Linguistic Field(s): Applied Linguistics
Discourse Analysis
Issue: All announcements sent out by The LINGUIST List are emailed to our subscribers and archived with the Library of Congress.
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Versions:
Format: Hardback
ISBN-13: 9783631629239
Pages: 186
Prices: U.S. $ 54.95
U.K. £ 34.00
Europe EURO 42.00