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Language Evolution: The Windows Approach

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Language Evolution: The Windows Approach addresses the question: "How can we unravel the evolution of language, given that there is no direct evidence about it?"


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Academic Paper


Title: 'Comme distraction les devoirs c'est barbant' Les constructions disloquées en '(X) c'est Adj comme N'
Author: Estelle Moline
Institution: Université Lille - Nord de France
Linguistic Field: Discourse Analysis; Semantics
Subject Language: French
Abstract: Cet article est consacré à la description des constructions de forme C'est Adj, comme N, considérées par Lambrecht comme étant caractéristiques du français oral spontané. L'examen de données attestées montre cependant l'existence de ces tournures à l'écrit. Ces constructions sont analysées ici comme étant constituées de trois termes (X, c'est Adj comme N). A l'écrit, le segment en comme N est régulièrement utilisé pour restreindre le domaine de validité de l'évaluation (X c'est Adj). A l'oral, il peut être utilisé pour identifier le référent dénoté par ce. Le pronom démonstratif présente le référent comme étant non classifié, et comme N contribue à sa classification.

CUP AT LINGUIST

This article appears IN Journal of French Language Studies Vol. 21, Issue 3, which you can READ on Cambridge's site or on LINGUIST .



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