LINGUIST List 15.2810

Thu Oct 07 2004

Qs: Digital Lang Documentation;Lang Acquisition/Poetry

Editor for this issue: Naomi Fox <>


        1.    Jeff Good, Digital Language Documentation
        2.    Nayyer Chandella, Lang Acquisition/Poetry

Message 1: Digital Language Documentation

Date: 03-Oct-2004
From: Jeff Good <>
Subject: Digital Language Documentation

As part of work I am doing with several colleagues on the state of archiving of
 digital resources, particularly in Americanist linguistics, I would like to
 solicit any stories or anecdotes that list members have either (i) about data
 that was unfortunately lost because of shifts in technology or media degradation
 or (ii) an unexpected use that data was able to be put to because of the use of
 good (especially ''best practice'') digital archiving methods.
 To be more concrete, on the negative side, this could be a story about, for
 example, how a dictionary for an endangered language was lost because of the
 degradation of a floppy disk or because no program could be found to read an old
 computer file. On the positive side, this could be a story about how a
 well-structured and carefully maintained lexical database was able to be put to
 multiple uses, for example to produce both an academic and a pedagogical dictionary.
 While we are particularly interested in cases from American languages, we expect
 such a collection of stories to be of potential value to the general linguistic
 community and, therefore, are collecting any relevant stories and
 anecdotes--even if we don't use them all in our own research, they may, for
 example, be valuable to the E-MELD project (
 Since a story of ''lost'' data could potentially be embarrassing, I would be
 happy to keep such a story anonymous in the summary post of responses to this
 query if requested. 
 Linguistic Field(s): General Linguistics

Message 2: Lang Acquisition/Poetry

Date: 01-Oct-2004
From: Nayyer Chandella <>
Subject: Lang Acquisition/Poetry

I am currently probing on the question of creativity and second language
aquisition: my research is based on whether creativity (poetry writing) is
hampered by acquired language? If yes to what extent and how? 

I would be grateful if any one will share his /her valuable knowledge in this
I will persoally thank the people for helping me out. I would appreciate the
comments of those whose mother tongue is not English but are trying to write
poetry in this language.

Thanking you all in anticipation.
N Chandella 

Linguistic Field(s): Ling & Literature 
Respond to list|Read more issues|LINGUIST home page|Top of issue