LINGUIST List 15.2838

Mon Oct 11 2004

Books: Applied Ling/Text/Corpus Ling: Connor et al (Eds)

Editor for this issue: Megan Zdrojkowski <meganlinguistlist.org>


Links to the websites of all LINGUIST's supporting publishers are available at the end of this issue.

Directory


        1.    Eric van Broekhuizen, Applied Corpus Linguistics: Connor, Upton (Eds)



Message 1: Applied Corpus Linguistics: Connor, Upton (Eds)

Date: 28-Sep-2004
From: Eric van Broekhuizen <E.van.Broekhuizenrodopi.nl>
Subject: Applied Corpus Linguistics: Connor, Upton (Eds)


Title: Applied Corpus Linguistics 
 Subtitle: A Multidimensional Perspective 
 Series Title: Language and Computers Vol. 52  
 
 Publication Year: 2004 
 Publisher: Rodopi
     http://www.rodopi.nl/
 
 Editor: Ulla Connor, Indiana University
 Editor: Thomas A. Upton
 
 Hardback: ISBN: 9042019220 Pages: 279 Price: Europe EURO 65.-
 
 
 Abstract:
 
 This book will be of particular interest to anyone interested in the
 application of corpus linguistic techniques to language study and
 instruction. This volume includes selected papers from the Fourth North
 American Symposium, held in Indianapolis and hosted by the Indiana Center
 for Intercultural Communication at Indiana University Purdue University in
 Indianapolis (IUPUI) in November, 2002. These papers--from authors
 representing eight countries including the U.S., Belgium, China, France,
 Germany, Ireland, the Netherlands, and Spain--provide a wide range of
 views of and approaches to corpus linguistics. Topics range from theory and
 analysis to classroom application, and include the study of oral discourse
 as well as the study of written discourse, including internet-based
 discourse.  Consequently, this volume is divided into two sections. The
 first section focuses on the use of corpus linguistics in the analysis of
 spoken and written discourse; the second section focuses on the direct
 pedagogical application of corpus linguistics, reflecting the applied
 foundation of this branch of linguistics.
 
 Contents:
 
 Preface
 
 Analyzing Spoken and Written Language Corpora
 
 Anne O'KEEFFE: 'Like the Wise Virgins and all that Jazz:' Using a Corpus to
 Examine Vague Categorisation and Shared Knowledge
 
 Martin WARREN: A Corpus-driven Analysis of the Use of Intonation to Assert
 Dominance and Control
 
 Winnie CHENG: FRIENDS, LAdies and GENtlemen: Some Preliminary Findings from
 a Corpus of Spoken Public Discourses in Hong Kong 
 
 Doublas BIBER, Eniko CSOMAY, James K. JONES and Casey KECK: A Corpus
 Linguistic Investigation of Vocabulary-based Discourse Units in University
 Registers
 
 JoAnne NEFF, Francisco BALLESTEROS, Emma DAFOUZ, Francisco MARTÍNEZ,
 Juan-Pedro RICA, Mercedes DÍEZ and Rosa PRIETO: Formulating Writer Stance:
 A Contrastive Study of EFL Learner Corpora
 
 Suzana M. SOTILLO and Julie WANG-GEMPP: Using Corpus Linguistics to
 Investigate Class, Ideology, and Discursive Practices in Online Political
 Discussions: Pedagogical Applications of Corpora
 
 Sylviane GRANGER: Computer Learner Corpus Research: Current Status and
 Future Prospects
 
 Boyd DAVIS and Lisa RUSSELL-PINSON: Concordancing and Corpora for K-12
 Teachers: Project MORE 
 
 Wolfgang TEUBERT: Units of Meaning, Parallel Corpora, and their
 Implications for Language Teaching
 
 William H. FLETCHER: Making the Web More Useful as a Source for Linguistic
 Corpora
 
 Mark DAVIES: Student Use of Large Corpora to Investigate Language Change
 
 Eileen FITZPATRICK and M.S. SEEGMILLER: The Montclair Electronic Language
 Database Project
 
 Joybrato MUKHERJEE: Bridging the Gap between Applied Corpus Linguistics and
 the Reality of English Language Teaching in Germany
 
 John OSBORNE: Top-down and Bottom-up Approaches to Corpora in Language Teaching
 
 Pieter de HAAN and Kees van ESCH:  Towards an Instrument for the Assessment
 of the Development of Writing Skills 
 
 
 
 Linguistic Field(s): Applied Linguistics
                      Discourse Analysis
                      Text/Corpus Linguistics
 
 Subject Language(s): English (Language Code: ENG)
 
 
 Written In: English  (Language Code: ENG)
 
 See this book announcement on our website: 
 http://linguistlist.org/get-book.html?BookID=11612

-------------------------- Major Supporters --------------------------
Blackwell Publishing http://www.blackwellpublishing.com
Cambridge University Press http://www.cup.org
Continuum International Publishing Group Ltd http://www.continuumbooks.com
Edinburgh University Press http://www.eup.ed.ac.uk/
Elsevier Ltd. http://www.elsevier.com/locate/linguistics
Equinox Publishing Ltd. http://www.equinoxpub.com/
Georgetown University Press http://www.press.georgetown.edu
John Benjamins http://www.benjamins.com/
Kluwer http://www.springeronline.com
Lawrence Erlbaum Associates http://www.erlbaum.com/
Lincom GmbH http://www.lincom-europa.com
MIT Press http://mitpress.mit.edu/
Mouton de Gruyter http://www.mouton-publishers.com
Oxford University Press http://www.oup.com/us
Rodopi http://www.rodopi.nl/
Routledge (Taylor and Francis) http://www.routledge.com/

---------------------- Other Supporting Publishers ----------------------
Anthropological Linguistics http://www.indiana.edu/~anthling/
Arawak Publications
CSLI Publications http://csli-publications.stanford.edu/
Canadian Journal of Linguistics http://www.utpjournals.com/jour.ihtml?lp=cjl/cjl.html
Cascadilla Press http://www.cascadilla.com/
Graduate Linguistic Students' Assoc., Umass http://glsa.hypermart.net/
International Pragmatics Assoc. http://ipra-www.uia.ac.be/ipra/
Kingston Press Ltd http://www.kingstonpress.com/
Linguistic Assoc. of Finland http://www.ling.helsinki.fi/sky/
MIT Working Papers in Linguistics http://web.mit.edu/mitwpl/
Multilingual Matters http://www.multilingual-matters.com/
Pacific Linguistics http://pacling.anu.edu.au/
Palgrave Macmillan http://www.palgrave.com
Pearson Longman http://www.pearsoneduc.com/discipline.asp?d=LG
SIL International http://www.ethnologue.com/bookstore.asp
St. Jerome Publishing Ltd. http://www.stjerome.co.uk
Utrecht Institute of Linguistics http://www-uilots.let.uu.nl/

 




Respond to list|Read more issues|LINGUIST home page|Top of issue