LINGUIST List 15.2887

Wed Oct 13 2004

Calls: Socioling/English/Canada; Pragmatics/USA

Editor for this issue: Amy Wronkowicz <>

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        1.    Alex D'Arcy, Canadian English in the Global Context
        2.    Alwiya Omar, 16th International Conference on Pragmatics and Language Learning

Message 1: Canadian English in the Global Context

Date: 12-Oct-2004
From: Alex D'Arcy <>
Subject: Canadian English in the Global Context

Full Title: Canadian English in the Global Context 
 Short Title: CanEng 
 Date: 28-Jan-2005 - 30-Jan-2005
 Location: Toronto, Canada 
 Contact Person: Alex D'Arcy
 Meeting Email:
 Web Site:
 Linguistic Field(s): Sociolinguistics 
 Subject Language(s): English 
 Call Deadline: 15-Oct-2004 
 Meeting Description:
 A conference focusing on current research on Canadian English, being held
 in honour of Professor Jack Chambers 
 This call is a reminder that the deadline for abstract submission is
 Friday, October 15.
 The Department of Linguistics, University of Toronto, is organizing a
 conference on Canadian English in the Global Context in honour of Jack
 Chambers. The conference aims to address the following questions: What are
 the characteristics of Canadian English that distinguish it from other
 English dialects? How does Canadian English vary across the nation? What
 accounts for this variation? What changes is Canadian English undergoing?
 How has Canadian English been influenced by contact with other languages
 such as Aboriginal languages, French, and immigrant languages? What effect
 does American English have on Canadian speech? What is the role of Canadian
 English in the context of World English?
 Abstracts are invited for twenty minute talks (plus ten minutes discussion).
 - Abstracts should be a single page, 12 point type; examples and references
 can be on a second page.
 - Abstracts should be submitted as .pdf or Microsoft Word attachments, sent
 to the e-mail address below.
 - Please send two copies of the abstract, one with no identifying
 information and a second including your name and affiliation below the title.
 - In the body of the e-mail, please include the following information:
  e-mail address
  student / non-student
 Invited speakers:
 Katherine Barber, Editor, Canadian Oxford Dictionary; Sandra Clarke,
 Memorial University of Newfoundland; Jack Chambers, University of Toronto;
 Beat Glauser, University of Heidelberg; James Milroy, University of
 Michigan; Leslie Milroy, University of Michigan; Shana Poplack, University
 of Ottawa; Peter Trudgill, Freiburg University
 Graduate student symposium on new directions in the study of Canadian English
 Abstract deadline: 15 October 2004

Message 2: 16th International Conference on Pragmatics and Language Learning

Date: 12-Oct-2004
From: Alwiya Omar <>
Subject: 16th International Conference on Pragmatics and Language Learning

Full Title: 16th International Conference on Pragmatics and Language Learning 

Date: 14-Apr-2005 - 16-Apr-2005
Location: Bloomington, Indiana, United States of America 
Contact Person: César Félix-Brasdefer
Meeting Email:
Web Site:

Linguistic Field(s): Discourse Analysis; Language Acquisition; Pragmatics;

Call Deadline: 01-Nov-2004 

Meeting Description:

16th International Conference on 
Pragmatics and Language Learning
April 14-16, 2005
Indiana University, Bloomington 

Keynote Speakers:  Kathleen Bardovi-Harlig, Indiana University & Gabriele
Kasper, University of Hawai'i at Manoa

Papers are welcome on any of the following topics:
- the contributions of pragmatic competence to overall language proficiency
- cross-cultural pragmatics/discourse analysis
- pragmatic development in a second language
- developments in pragmatic research and methodology
- integrating pragmatics in language teaching

Abstract Submissions:
- Abstracts should be sent via electronic mail as an attachment (Word,
WordPerfect, or PDF format) to:
- One-page abstract (300 words, maximum) with the title but no author's name
- Include a separate page with author's name, email address, and
institutional affiliation
- Authors may submit one individual and one joint abstract

Abstract deadline: November 1, 2004

There will be a pre-conference workshop on the teaching pragmatics in
foreign and second language contexts on Thursday, April 14, 2005. A 3-hour
workshop, Learner Corpus Analysis and the Development of L2 Pragmatic
Competence in Computer Networked Environments, will be conducted by Julie
Belz, Pennsylvania State University, followed by three one-hour workshops
by Alwiya Omar, César Félix-Brasdefer, and Rebecca Mahan-Taylor. The
workshop will feature poster sessions on teaching pragmatics by
participants (poster proposal deadline February 1, 2005). 

There will be a colloquium on Political Discourse and Intercultural
Pragmatics led by Beverly Hartford and Samuel Obeng, Indiana University, on
Saturday, April 16.

Conference Proceedings:
Participants will be invited to submit their papers to be considered for
publication in the conference proceedings.

All questions should be sent to:

For additional information please visit the conference website:

Conference Organizers:

Kathleen Bardovi-Harlig, TESOL and Applied Linguistics
Alwiya Omar, Linguistics and African Studies
César Félix-Brasdefer, Spanish and Portuguese
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