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LINGUIST List 23.652

Tue Feb 07 2012

Books: Cognitive Science/Language Acquisition/Ling Theories: Eichler

Editor for this issue: Danniella Hornby <daniellalinguistlist.org>


Links to the websites of all LINGUIST's supporting publishers are available at the end of this issue.
Directory
        1.     Elke M. Milbli , Code-Switching bei bilingual aufwachsenden Kindern: Eichler


Message 1: Code-Switching bei bilingual aufwachsenden Kindern: Eichler
Date: 03-Feb-2012
From: Elke M. Milbli <milblinarr.de>
Subject: Code-Switching bei bilingual aufwachsenden Kindern: Eichler
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Title: Code-Switching bei bilingual aufwachsenden Kindern
Subtitle: Eine Analyse der gemischtsprachlichen Nominalphrasen unter besonderer Berücksichtigung des Genus
Series Title: Tübinger Beiträge zur Lingusitik, Vol. 528
Published: 2011
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
                http://www.narr.de/

Book URL: http://www.narr-shop.de/index.php/code-switching-bei-bilingual-aufwachsenden-kindern.html

Author: Nadine Eichler
Paperback: ISBN: 9783823366836 Pages: 451 Price: Europe EURO 78.00
Abstract:

Die Dissertation beschäftigt sich mit Sprachmischungen innerhalb der
Nominalphrase bei bilingual aufwachsenden Kindern, die von Geburt an
simultan zwei Erstsprachen erwerben. Der Sprachenwechsel ist ein
besonderes Phänomen der Mehrsprachigkeit und gilt als
Sprachkontaktphänomen schlechthin. Die Frage nach einer Interaktion der
beiden Sprachsysteme im bilingualen Kind spielt eine zentrale Rolle in der
bilingualen Erstspracherwerbsforschung. Sprachmischungen liefern Evidenz
dafür, dass die beiden Sprachsysteme im bilingualen Kind interagieren. Die
Arbeit kommt zu dem Ergebnis, dass die Genusmarkierung in
gemischtsprachlichen DPn nach Regeln verläuft, die nicht dem Code-
Switching (CS) eigen, sondern aus den involvierten grammatischen
Systemen ableitbar sind. Die Spracherwerbsdaten werden genutzt, um das
Genus in den beteiligten Sprachen (Deutsch, Französisch, Italienisch und
Spanisch) zu diskutieren. Das Genus in den Sprachen Deutsch und
Französisch einerseits und Italienisch und Spanisch andererseits wirkt sich
unterschiedlich auf den Sprachproduktionsprozess aus. Die Hypothesen
werden im Rahmen der generativen Grammatiktheorie entwickelt, wobei
psycholinguistische Aspekte der Sprachverarbeitung mit Berücksichtigung
finden.

Linguistic Field(s): Cognitive Science
                            Language Acquisition
                            Linguistic Theories
                            Phonetics

Subject Language(s): French (fra)
                            German (deu)
                            Italian (ita)
                            Spanish (spa)

Written In: German (deu)

See this book announcement on our website:
http://linguistlist.org/pubs/books/get-book.cfm?BookID=59097



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Page Updated: 07-Feb-2012

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