LINGUIST List 30.1837

Tue Apr 30 2019

Calls: Spanish; Applied Linguistics/USA

Editor for this issue: Everett Green <everettlinguistlist.org>


***************** LINGUIST List Support *****************

Fund Drive 2019
29 years of LINGUIST List!
Please support the LL editors and operation with a donation at:
https://funddrive.linguistlist.org/donate/




Date: 24-Apr-2019
From: Jeffrey Reeder <jeffrey.reedersonoma.edu>
Subject: Sonoma 2019: Graduate Student Conference on Spanish Language Teaching
E-mail this message to a friend

Full Title: Sonoma 2019: Graduate Student Conference on Spanish Language Teaching

Date: 28-Jun-2019 - 28-Jun-2019
Location: Rohnert Park, California, USA
Contact Person: Militza Urdaneta
Meeting Email: < click here to access email >

Linguistic Field(s): Applied Linguistics

Subject Language(s): Spanish

Call Deadline: 17-May-2019

Meeting Description:

SONOMA 2019: Graduate Student Conference on Spanish Language Teaching

Objetivo-meta: Reunir a personas interesadas, de preferencia (pero no limitándose a) estudiantes graduados en el campo de la lingüística aplicada y la enseñanza del española como lengua extranjera o de herencia para promover el intercambio de trabajos de investigación, estrategias efectivas y enfoques pedagógicos, pertinentes al proceso de enseñanza-aprendizaje.

Convocatoria de Prospuestas:

Posibles áreas propuestas:

- El papel del contexto dentro del aula.

- Utilización efectiva del libro de texto y otros recursos.

- Metodología(s) aplicada a los hablantes de herencia.

- Proceso de diagnóstico de los estudiantes de lengua extranjera.

- Estrategias didácticas orientadas a la comunicación.

- La motivación como factor sicológico incidente en proceso de aprendizaje.

- El cambio del papel del docente y el estudiante en el aula (de estudiante pasivo a activo).

- La retroalimentación como instrumento de promoción del aprendizaje.

- Creación de diseño de lecciones enfocadas a la comunicación.

- El proceso de evaluación en el aula que sea comprensible y significativo para los estudiantes (efecto ''washback'').

- Actividades co-curriculares integradas al programa de lengua extranjera.

Tipos de Ponencias:

1. Exposición de trabajos de investigación
2. Páneles abiertos de discusión
3. Demostraciones parciales de lecciones
4. Presentación de afiches de trabajo de investigación
5. Experiencias anecdóticas: presentación de casos

Recepción de solicitudes:
Envíe su propuesta en formato PDF (máximo 300 palabras en inglés/español) indicando: título, preferencia por tipo de ponencia, e información de contacto a Militza Urdaneta a la siguiente dirección: urdanetasonoma.edu

Fecha límite de recepción de propuestas: viernes 17 de mayo de 2019.




Page Updated: 30-Apr-2019