LINGUIST List 31.1276

Mon Apr 06 2020

Books: Mehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen: García García, Prinz, Reimann (eds.)

Editor for this issue: Jeremy Coburn <jecoburnlinguistlist.org>



Date: 31-Mar-2020
From: Corina Popp <poppnarr.de>
Subject: Mehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen: García García, Prinz, Reimann (eds.)
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Title: Mehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen
Subtitle: Neue Konzepte und Studien zu Schulsprachen und Herkunftssprachen in der Migrationsgesellschaft
Series Title: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Published: 2020
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
                http://www.narr.de/

Book URL: https://www.narr.de/mehrsprachigkeit-im-unterricht-der-romanischen-sprachen-18385

Editor: Marta García García
Editor: Manfred Prinz
Editor: Daniel Reimann
Electronic: ISBN: 9783823393856 Pages: 409 Price: Europe EURO 70.40
Paperback: ISBN: 9783823383857 Pages: 409 Price: Europe EURO 88
Abstract:

Mehrsprachigkeit ist seit Jahrzehnten eines der zentralen sprachen- und bildungspolitischen Anliegen in Europa, Mehrsprachigkeitsdidaktik eines der zentralen Forschungsfelder der deutschsprachigen Fremdsprachendidaktik. Der romanistischen Fremdsprachendidaktik kommt dabei eine zentrale Rolle zu, da die romanischen Sprachen beinahe die einzige Sprachenfamilie darstellen, aus der regelmäßig mehr als eine Fremdsprache im Laufe einer Schullaufbahn erlernt werden kann. In den letzten Jahren haben sich zahlreiche Veränderungen in der Schülerschaft ergeben, aufgrund derer Mehrsprachigkeitsdidaktik „neu gedacht“, d. h. theoretisch und konzeptionell weiterentwickelt, weiter beforscht und unterrichtspraktisch ausgestaltet werden muss.

Linguistic Field(s): Applied Linguistics
Language Family(ies): Romance

Written In: German (deu)

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Page Updated: 06-Apr-2020