LINGUIST List 31.1645

Fri May 15 2020

Books: Lernerautonomie aus Sicht von Lehrerinnen und Lehrern des Französischen: Weck

Editor for this issue: Jeremy Coburn <jecoburnlinguistlist.org>



Date: 15-May-2020
From: Corina Popp <poppnarr.de>
Subject: Lernerautonomie aus Sicht von Lehrerinnen und Lehrern des Französischen: Weck
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Title: Lernerautonomie aus Sicht von Lehrerinnen und Lehrern des
Französischen
Subtitle: Ein Beitrag zur professionsbezogenen Subjektive-Theorien-Forschung
Series Title: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Published: 2020
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
                http://www.narr.de/

Book URL: https://www.narr.de/lernerautonomie-aus-sicht-von-lehrerinnen-und-lehrern-des-franz%C3%B6sische-18391/

Author: Christa Weck
Electronic: ISBN: 9783823393917 Pages: 555 Price: Europe EURO 71.20
Paperback: ISBN: 9783823383918 Pages: 555 Price: Europe EURO 89
Abstract:

Ziel dieser qualitativen Langzeitstudie ist es, Französischlehrkräften eine Stimme zu geben und sie bei ihrer Aufgabe zu unterstützen, Lernerautonomie, und damit effizientes Lernen, zu fördern.

Hierzu wurden ihre Subjektiven Theorien zum Großkonzept der Lernerautonomie untersucht. Dabei dienten die Gegenstandsanalysen zur Lehrperson und zur Lernerautonomie als Verständnishintergrund und Folie. Angesichts der Desiderata in Aus- und Fortbildung und der Tatsache, dass viele Lehrkräfte weder durch ihre Lern- noch durch ihre Lehrbiografie Lernerautonomie systematisch erfahren bzw. erforscht haben, zeigt sich die Relevanz der Studie und ihrer Forschungsfragen.

Dadurch dass bei allen Interviewten dieselben Fragenbereiche impulsgebend angesprochen wurden, konnten die komplexen Einzelfalldarstellungen zusammengeführt werden. Die Subjektiven Theorien der Interviewten erweitern einerseits das Konzept der Lernerautonomie um den Aspekt der Lehrkraft, die zur Lernerautonomie hinführt, und lassen andererseits für die Lehrerfortbildung Schwerpunkte zur Zusammenführung der wissenschaftlichen Daten und der Unterrichtspraxis erkennen.

Linguistic Field(s): Applied Linguistics
                            Linguistic Theories

Subject Language(s): French (fra)

Written In: German (deu)

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https://linguistlist.org/pubs/books/get-book.cfm?BookID=143653



Page Updated: 15-May-2020