LINGUIST List 32.400

Tue Feb 02 2021

Calls: Applied Ling, Lang Acquisition/Online

Editor for this issue: Lauren Perkins <laurenlinguistlist.org>



Date: 02-Feb-2021
From: Helene Favreau <hfavreauuco.fr>
Subject: Colloque international : Médiation(s) et médiatisation(s) en classe de langue. Quelle(s) mise(s) en oeuvre ? Quelles conséquences ?
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Full Title: Colloque international : Médiation(s) et médiatisation(s) en classe de langue. Quelle(s) mise(s) en oeuvre ? Quelles conséquences ?

Date: 27-Sep-2021 - 28-Sep-2021
Location: Angers (Online), France
Contact Person: Hélène Favreau
Meeting Email: < click here to access email >
Web Site: https://www.uco.fr/fr/colloque/colloque-mediations-et-mediatisations-en-classe-de-langue

Linguistic Field(s): Applied Linguistics; Language Acquisition

Call Deadline: 26-Mar-2021

Meeting Description:

Le colloque Médiation(s) et médiatisation(s) en classe de langue cible ce qui fait le quotidien des enseignants, des conseillers pédagogiques, des formateurs et des chercheurs en didactique et en pédagogie, tous niveaux et types d’enseignement confondus : Quelles(s) mise(s) en œuvre de la médiation ? Quelles conséquences en classe ?

Conformément à l’étymologie du terme (lat. colloquium), ce colloque se veut invitation à discussion : discussion sur les savoirs et les pratiques entourant la médiation, la médiatisation et la responsabilité des acteurs, dans le contexte de la classe de langue. Seront interrogés les axes suivants :
- Instrumentation & instrumentalisation du savoir
- Rôles & responsabilités des acteurs
- Evaluation & évolution des dispositifs

Second Call for Papers:

INFORMATION IMPORTANTE : le colloque se tiendra EN LIGNE

Date de remise des soumissions :
Les propositions sont à envoyer au plus tard le 26 mars 2021 à mediation2020uco.fr

Modalités de soumission :
Contenu des propositions
- un titre
- un descriptif (500 mots maximum)
- une bibliographie sélective (3 à 5 références)
- des mots-clés (3 à 4)
- nom et prénom, rattachement institutionnel, adresse mail.

Les communicants pourront faire état de recherches de nature variée (épistémologique, empirique, technologique) mais aussi d'études diagnostiques, d'études de dispositifs, de recherches-actions…
Ces contributions pourront :
- s'intégrer dans une table-ronde qui réunira a minima trois communications ;
- faire l'objet d'une communication individuelle (20') que le comité organisateur intégrera au sein d'un panel comprenant d'autres communications ;
- prendre la forme d'un atelier (1h30) durant lequel le communicant devra « faire vivre » aux participants un dispositif didactique puis leur permettre d'en analyser les effets, de prendre distance par rapport à lui ;
- être présentées sous la forme d'une vidéo (2'30) lors d'une séance dédiée à cet effet.

Calendrier prévisionnel:
- 30 avril 2021 : annonce des propositions retenues
- 3 mai 2021 : début de la procédure d'inscription
- 18 juin 2021 : fin d'inscription pour les communicants

Procédure d'inscription:
- gratuite
- obligatoire via le formulaire en ligne (voir site Internet du colloque)
- jusqu'au 20 septembre 2021

Comité d'organisation:
- Marie-Noëlle Cocton, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Hélène Favreau, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France

Comité scientifique:
- Isabelle Capron-Puozzo, Haute Ecole Pédagogique, Vaud, Suisse
- Marie-Noëlle Cocton, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Isabelle Cros, Plidam, Inalco & PERL, Université de Paris, France
- Hélène Favreau, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Renaud Hétier, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Isabelle Maréchal, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Emilie Marolleau, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France
- Christine Renard, Université Catholique de Louvain, Belgique
- Maëva Touzeau, Université d'Angers, France
- Sophie Veiras, Université Catholique de l'Ouest, Angers, France

Projet de publication:
- Projet de publication d'actes à l'issue du colloque




Page Updated: 02-Feb-2021