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Revitalizing Endangered Languages

Edited by Justyna Olko & Julia Sallabank

Revitalizing Endangered Languages "This guidebook provides ideas and strategies, as well as some background, to help with the effective revitalization of endangered languages. It covers a broad scope of themes including effective planning, benefits, wellbeing, economic aspects, attitudes and ideologies."


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Academic Paper


Title: Erwerb und Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache
Paper URL: https://www.verlagdrkovac.de/img/buecher/jpg_gross/9783830098089.jpg
Author: Frank Kostrzewa
Email: click here TO access email
Institution: Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Linguistic Field: Language Acquisition
Subject Language: German
Subject LANGUAGE Family: Germanic
Abstract: Diese Forschungsarbeit gibt einen Überblick über die zentralen Ergebnisse meiner Untersuchungen zu empirischen Erwerbsprozessen beim Erwerb des Deutschen als Fremdsprache (hauptsächlich bei koreanischen Lernern). Die festgestellten Erwerbssequenzen (in den Bereichen Modus, Kasus, Tempus, Präpositional- und Adverbialsystem, Konjunktionalsystem etc.) münden dann in didaktisch-methodische Überlegungen zur Gestaltung unterrichtlicher Prozesse.

Zentrale Bezugsdisziplin des Forschungsgebiets „Deutsch als Fremdsprache“ ist neben der germanistischen Linguistik die empirische Sprachlehr- und Sprachlernforschung, die auch als L2-Erwerbsforschung bezeichnet wird und ihren Ursprung in den korrespondierenden anglo-amerikanischen Disziplinen des Second Language Acquisition Research und des L2-Classroom Research hat.
Type: Individual Paper
Status: Completed
Publication Info: Kostrzewa, F.: Erwerb und Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache. Erscheint im Verlag Dr. Kovać. Schriftenreihe Philologia - Sprachwissenschaftliche Forschungsergebnisse. Hamburg 2017.ISBN: 978-3-8300-9808-9
URL: https://www.verlagdrkovac.de/img/buecher/jpg_gross/9783830098089.jpg
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