Publisher: De Gruyter Mouton
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Journal Title: Zeitschrift für Angewandte Linguistik
Volume Number: 2025
Issue Number: 82
Issue Date: 2025

Subtitle: Volume 2025, Issue 2

Main Text:

Table of Contents:

Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit im Vorbereitungsdienst: Ausgestaltungs-prozesse in der Lehrkräftebildung zwischen Curriculum und Institution
Caroline Böning

„Besser Gas aus dem Westen als aus dem Osten. Kanada ist ein sympathischer Lieferant“ – Zur Verknüpfung des Topos der geteilten Werte mit aktuellen Narrativen des Energiedispositivs. Eine kleine empirische Studie
Laura Coro Blauert, Daisy-Anna Cwikla, Rebecca Kelschebach, Lesley-Ann Kern, Joana Koczy, Dorothee Meer, Erik Schröder, Sophie Sengespeick, Philipp Weichaus, Marius Wecker, Barbara Wessel

Explikationen als Mittel der Verstehens-sicherung in Arzt-Patienten-Gesprächen in der Onkologie
Victoria Fedorovskaya, Wolfgang Imo

Mehrebenenannotation argumentativer Lerner*innentexte für die automatische Textauswertung
Sebastian Kilsbach, Sara Rezat, Nadine Michel, Rabia Karabey, Maja Stahl, Henning Wachsmuth

Würzburger Thesen zur Angewandten Sprachwissenschaft
Matthias Schulz, Miriam Schwebler

Lebensereignisse im Bildungsbereich als Erklärung für individuellen Sprachwandel
Mason A. Wirtz, Philip C. Vergeiner

Wild, Johannes & Wildfeuer, Alfred (Hrsg.). 2019. Sprachendidaktik. Eine Ein- und Weiterführung zur Erst- und Zweitsprachdidaktik des Deutschen. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag (Narr Studienbücher). 302 S. 29,99 €, ISBN 978-3-8233-8202-7.
Nina Jeanette Hofferberth

Wolf-Farré, Patrick, Lucas Löff Machado, Angélica Prediger & Sebastian Kürschner (Hrsg.). 2023. Deutsche und weitere germanische Sprachminderheiten in Lateinamerika. Grundlagen, Methoden, Fallstudien (=MinGLA-Minderheiten germanischer Sprachen in Lateinamerika/ Minorías de lenguas germánicas en Latinoamérica, Band 1). Berlin: Lang. 396 S., 79,95 €, ISBN 978-3-6318-2600-3
Beate Lak

Tracy, Rosemarie & Ira Gawlitzek. 2023. Mehrsprachigkeit und Spracherwerb. (Linguistik und Schule 10). Tübingen: Narr Francke Attempto. 168 S., 17,90 €, ISBN: 9783823382768
Stefanie Siebenhütter

Könning, Benjamin. 2021. Peer-Gespräche in der Schule. Beobachtungen zum mündlichen Sprachgebrauch im Spannungsfeld zwischen Institution und Identitätsentwicklung im Jugendalter (Sprache – Kommunikation – Kultur 25). Berlin: Lang. 358 S., 77,85 €, ISBN: 978-3-6318-4520-2
Diana Walther

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Link to the full issue: https://www.degruyter.com/journal/key/zfal/2025/82/html

This issue has been published Open Access CC-BY 4.0.

Linguistic Field(s): Applied Linguistics